Dimensiune: px

Începeți impresia de la pagină:

transcriere

1 Instituție de învățământ superior de învățământ superior „INSTITUTUL NAȚIONAL DESCHIS DIN ST. PETERSBURG” Departamentul Contabilitate, Analiză și Audit Programul de practică 3 pe modulul profesional PM 05 „Efectuarea muncii de profesie Casier” Specialitatea „Economie și contabilitate (pe industrie)” Forma de studiu full-time, part-time St. Petersburg 2015

3 CUPRINS 1. PROGRAMUL DE PRACTICĂ REZULTATELE ÎNVĂȚĂRII PRACTICĂ DE PASAPORT..5

4 1. PROGRAMUL DE PRACTICĂ PASAPORT 1.1. Locul de stagiu în structura programului de pregătire pentru specialiști de nivel mediu Stagiul este o secțiune obligatorie a programului de pregătire pentru specialiști de nivel mediu (PSSSZ) la specialitatea „Economie și Contabilitate (pe industrie)”. Este un tip de activitate educațională care vizează formarea, consolidarea, dezvoltarea deprinderilor și competențelor practice în procesul de realizare a anumitor tipuri de muncă aferente activităților profesionale viitoare, pe baza modulului profesional PM.05 „Efectuarea muncii de profesie Casier” 1.2. Scopurile si obiectivele practicii industriale Scopul practicii industriale este formarea, consolidarea si dezvoltarea deprinderilor si competentelor practice in procesul de realizare a anumitor tipuri de munca aferente activitatilor profesionale viitoare. Sarcini de practică industrială: a) studiază: -acte juridice de reglementare, reglementări, instrucțiuni pentru efectuarea tranzacțiilor cu numerar; - inregistrarea formularelor de numerar si a documentelor bancare; - inregistrarea tranzactiilor cu în numerar, valori mobiliare, formulare stricte de raportare; -detalii obligatorii în documentele primare la casă; -verificarea formala a documentelor, verificarea de fond, verificarea aritmetica; - gruparea documentelor contabile primare in functie de caracteristicile individuale; - impozitarea si contabilitatea documentelor contabile primare; - reguli de ținere a unui registru de casă; - Reguli pentru efectuarea unui inventar al casei de marcat. b) efectuează: - completarea registrului de casă; - Completarea comenzilor de numerar primite și ieșite; - să efectueze o verificare formală a documentelor, o verificare pe fond, o verificare aritmetică; - operatiuni de lucru cu casa de marcat si completarea datelor din cartea casierului-operator. c) dobândesc competenţe: - lucru la casa de marcat; - completarea carnetului de casă; - inventarul casei de marcat; - ținerea evidenței casierului-operator 4

5 d) dobândirea de experiență practică: - Realizarea și documentarea tranzacțiilor comerciale pentru primirea și cheltuirea fondurilor la casierie Număr de ore pentru practica de lucru - 2 săptămâni (72 ore). 2. REZULTATELE PRACTICII DE SAPĂDERARE Rezultatul practicii de lucru este stăpânirea competențelor generale (GC): Cod OK 1. OK 2. OK 3. OK 4. OK 5. OK 6. OK 7. OK 8. OK 9. Nume a rezultatului învățării Înțelegeți esența și semnificația socială a viitoarei profesii, manifestați un interes constant pentru aceasta. Organizați-vă propriile activități, alegeți metode și metode standard pentru îndeplinirea sarcinilor profesionale, evaluați eficacitatea și calitatea acestora. Luați decizii în standard și non-standard. situații și să fie responsabil pentru ele Căutarea și utilizarea informațiilor necesare pentru îndeplinirea eficientă a sarcinilor profesionale, dezvoltarea profesională și personală Proprietatea culturii informaționale, analiza și evaluarea informațiilor folosind tehnologiile informației și comunicațiilor. Lucrați în echipă și în echipă, comunicați eficient cu colegii, conducerea, consumatorii Asumarea responsabilităților pentru munca membrilor echipei (subordonați), rezultatul îndeplinirii sarcinilor Determinați în mod independent sarcinile de dezvoltare profesională și personală, angajați-vă în autoeducare, planifica în mod conștient pregătirea avansată Navigați în condiții de schimbare frecventă a tehnologiilor în activitatea profesională pe competențe profesionale (PC): PC.5.1. Lucrați cu acte normative, reglementări, instrucțiuni etc.

6 materiale de orientare și documente privind efectuarea tranzacțiilor cu numerar. PC.5.2. PC.5.3 Efectuează operațiuni cu numerar, titluri de valoare, forme de strictă responsabilitate. Lucrați cu forme de numerar și documente bancare. PC.5.4 PC.5.5. PC.5.6. Pregătiți numerar și documente bancare. Păstrați o carte de casă, întocmește rapoarte de numerar Lucrați cu un computer, cunoașteți regulile documentației sale tehnice. 3. STRUCTURA ȘI CONȚINUTUL PRACTICII 3.1 Plan tematic Denumirea modulului profesional Coduri de competențe care se formează OK 1, OK 2, OK 3, OK 4, OK 5, OK 6, OK 7, OK 8, OK 9, PC 5.1 , PC 5.2, PC 5.3 , PC 5.4, PC 5.5, PC 5.6 PM. 05 Efectuarea muncii de către profesia „Casier” Timpul alocat pentru practică (ore, săptămâni) 72/2 Termeni 4 semestru 6

7 3.2 Conținutul practicii de producție Tipuri de activitate Tipuri de muncă Conținutul materialului educațional stăpânit necesar efectuării tipurilor de muncă ale PM. 05 Efectuarea activității de profesie „Casier” - Completarea documentelor primare la casierie - Acceptarea numerarului la ordinele de numerar primite - Emiterea ordinelor de numerar numerar în cont - Verificarea prezenței detaliilor obligatorii în documentele contabile primare - Verificarea formală a documentelor, verificarea substanță, verificare aritmetică - Impozitarea și repartizarea în cont a documentelor contabile primare - Completarea registrelor contabile - Întocmirea documentelor contabile primare pentru trecerea la arhiva contabilă curentă Documente de reglementare pentru organizarea circulației numerarului și a circulației fără numerar Documentație primară și registre contabile pentru prelucrarea circulației numerarului Directiva Băncii Centrale a Federației Ruse din 11 martie 2014 » Cu privire la procedura de efectuare a tranzacțiilor cu numerar de către persoane juridice și procedura simplificată pentru efectuarea tranzacțiilor cu numerar de către antreprenori și entități individuale Numele disciplinelor academice, cursuri interdisciplinare care indică secțiuni specifice (subiecte ), furnizarea cei implicați în efectuarea tipurilor de muncă MDK Organizarea circulației banilor numerar și fără numerar în Federația Rusă Subiectul 1.1. Reguli de organizare a circulației numerarului și a circulației fără numerar în Federația Rusă Subiectul 1.2. Prognoza cifrei de afaceri Subiectul 1.3. Reguli de întocmire și transmitere a Raportului privind rulajele de numerar ale instituției și instituțiilor de credit ale Băncii. Organizarea analizei stării circulației numerarului. Număr de ore (săptămâni) 72/2

8 - Întocmirea documentelor contabile primare pentru transferul într-o arhivă permanentă după expirarea perioadei de depozitare stabilite - Corectarea erorilor în documentele contabile primare - Studierea organizării casiiului la întreprindere; - Studierea limitei de numerar; - Completarea casei de marcat a casieriei; - Familiarizați-vă cu munca cardurilor de plastic; - Să studieze procedura de procesare a tranzacțiilor cu numerar și fără numerar; - Să studieze și să aibă abilități de lucru pe KKM; - Studierea procedurii de auditare a casei de marcat. Documentatie de raspundere. Forme de raportare strictă la casierie, documente bancare, carte de casă. Reguli de funcționare și lucru pe CCP. Documentatia pentru executarea auditului casei de casa al MDK Efectuarea tranzactiilor de numerar si conditii de lucru cu numerar Tema 2.1. Organizarea muncii de numerar la întreprindere Tema 2.2. Procedura de efectuare a operațiunilor cu plăți în numerar și fără numerar Tema 2.3. organizarea muncii cu neplată, îndoielnic și având semne de numerar contrafăcut Tema 2.4. Organizarea lucrului la casele de marcat (KKM) Tema 2.5. Revizuirea valorilor și verificarea organizării muncii în numerar. Răspunderea pentru încălcarea disciplinei de numerar 8

9 4. CONDIȚII DE PRACTICĂ 4.1. Cerințe pentru documentația necesară practicării: - reglementări privind practica studenților care însuşesc programele de învăţământ profesional de bază ale învăţământului secundar profesional al NOIR; - program de practica industriala; - programul de practică; - programul consultațiilor; - grafic pentru protecția rapoartelor de practică Cerințe pentru material suport tehnic practica Echipamente pentru practica educationala: - material didactic; - material necompletat; - un set de documentație educațională și metodică. Mijloace tehnice: - calculator, imprimantă, scanner, modem; - sisteme informatice si de referinta „Consultant”, „Garant”; - programul „1C: Contribuabil 8”, „1C: Contabilitate 8” 4.3. Lista publicațiilor educaționale recomandate, resurse Internet, literatură suplimentară Literatură principală 1. Veshunova NL Contabilitate și contabilitate fiscală: manual / NL Veshunova. - Ed. a IV-a Moscova: Prospect, p. ISBN Flux de lucru în contabilitate și contabilitate fiscală (+CD) e ed., Revised. si suplimentare ed. Kasyanova G. Yu. M. : ABAK., p. 3. Kondrakov N. P. Contabilitate: un manual. - Ed. a IV-a, revizuită. și suplimentare .. Moscova: INFRA-M, p. (Studii superioare: diplomă de licență). ISBN Kyshtymova E. A. Contabilitate. Colectare de sarcini: tutorial/ E. A. Kyshtymova. Moscova: FORUM; INFRA-M, p. (Educatie inalta). ISBN Neveshkina E.V. Documente primare în contabilitate și contabilitate fiscală.M. : Omega-L., p. 6. Bogachenko V.M. Bogacenko, N.A. Kirillov. a 17-a ed., revizuită. si suplimentare Rostov-pe-Don: Phoenix, p. 7. Ageeva O. A., Shakhmatova L. S. Contabilitate și analiză: manual pentru licență / O. A. 9

10 Ageeva, L. S. Shakhmatova. Moscova: Yurait, p. (Licenţă. Curs avansat). ISBN Bogachenko V.M., Kirillova N.A. Contabilitate: lucrări practice / V.M. Bogachenko, N. A. Kirillova .. Rostov-pe-Don: Phoenix., p. ISBN Gomola A. I., Kirillov V. E., Kirillov S. V. Contabilitate: un manual pentru studenții instituțiilor de învățământ secundar profesional / A. I. Gomola, V. E. Kirillov, S. V. Kirillov ed., ster.. Moscova: Academia, p. (Învăţământul secundar profesional). ISBN Descrierea documentelor oficiale 1. Dreptul administrativ al Rusiei. Parte specială: manual. (+CD) ed. Starostin S. A. M. : INFRA-M., p. 2. Drept Federația Rusă din Legea federală „Cu privire la contabilitate”. 3. Planul de conturi pentru activități financiare și economice, aprobat. Ordinul Ministerului de Finanțe al Federației Ruse nr. 4. Legea federală „Cu privire la contabilitate”. Moscova: Omega-L, p. (Legile Federației Ruse). ISBN din Reglementările contabile - Moscova: Prospect, P p.-isbn / Instrucțiunea Băncii Centrale a Federației Ruse din 11 martie 2014 U „Cu privire la procedura de efectuare a tranzacțiilor cu numerar de către persoane juridice și procedura simplificată pentru efectuarea tranzacțiilor cu numerar de către antreprenori individuali și întreprinderi mici / Descrierea resurselor electronice 1 .Contabilitatea.(Resursa electronică).- Mod de acces: 2. Contabilitate: Tutorial.(Resursa electronică.) - Mod de acces 3. Portalul „Contabilitate Online” (Resursa electronică). Mod de acces:. 4. Publicație electronică informațională și analitică în domeniul contabilității și fiscalității (resursa electronică) - mod de acces. 5. Portal de suport informativ pentru contabilitate in intreprinderile mici.(resursa electronica)-mod acces Referinta si sistem juridic "Garant"(Resursa electronica)-mod acces 10

11 4.4. Cerințe pentru șef de cabinet aprobă programul de practică; are în vedere materiale analitice asupra organizației, realizând rezultatele practicii. organizează și gestionează lucrările de realizare a programelor de practică industrială pentru studenții de la specialitatea „Economie și Contabilitate pe industrie”; întocmește un orar și orar de practică industrială, grafice de consultații și le aduce la cunoștința profesorilor și studenților; oferă îndrumări metodologice și control asupra activităților tuturor persoanelor implicate în organizarea și desfășurarea practicii; participă la evaluarea competențelor generale și profesionale ale unui student, stăpânite de acesta în cadrul unui stagiu desfășurat pe baza unei instituții de învățământ; supraveghează menținerea documentației de practică; dezvoltă subiectul sarcinilor individuale pentru elevi; formează grupuri în cazul utilizării formelor de practică în grup; efectuează consultații individuale sau de grup în timpul practicii. efectuează conducerea generală și controlul practicii. Cerințe de respectare a siguranței și securității la incendiu Pe perioada stagiului, studenții sunt obligați: - să respecte reglementările interne de muncă în vigoare în organizație; - Respectați cu strictețe cerințele de protecție a muncii și de securitate la incendiu. 5. CONTROLUL ŞI EVALUAREA REZULTATELOR PRACTICII Practica de producţie este implementată de către studenţi independent cu prezentarea şi apărarea ulterioară a raportului sub forma unui interviu. Forma de raportare a elevului asupra practică este un jurnal și un raport scris despre efectuarea lucrărilor și anexe la raport. Certificarea pe baza rezultatelor practicii se realizează pe baza unei evaluări a îndeplinirii de către student a scopurilor și obiectivelor practicii, a feedback-ului liderilor practicii cu privire la nivelul cunoștințelor sale și a apărării raportului. Pe baza rezultatelor certificării, un test este dat fără evaluare. unsprezece

12 Raportul de progres scris include următoarele secțiuni: pagina de titlu; conţinut; partea practică; aplicatii. Partea practică a raportului de practică cuprinde capitole și paragrafe în conformitate cu structura logică a prezentării sarcinilor îndeplinite pe secțiuni ale cursului. Anexele pot consta în materiale de referință suplimentare cu valoare auxiliară, de exemplu: copii ale documentelor, extrase din materiale de raportare, date statistice, diagrame, tabele, diagrame, programe, reglementări etc. Textul raportului trebuie întocmit după cum urmează: 1. Dispunerea textului pe foi de hârtie albă în format A4 (210x297 mm). tipografie - culoarea fontului Times New Roman spațiere neagră între linii - dimensiunea unui font și jumătate - 14 margini de dimensiune: dreapta 10 mm stânga - 20 mm sus 20 mm jos 20 mm 1 Secțiunea 1.2 paragraful sau subsecțiunea unei secțiuni subparagraf al unui paragraf sau subsecțiunea Secțiunile și subsecțiunile sau paragrafele trebuie să aibă titluri. Subparagrafele, de regulă, nu au un titlu. 3. Numerotarea paginii Numărul paginii este scris cu cifre arabe în centrul părții de jos a foii 4. Lista este precedată de o cratimă sau o literă mică. Exemplu - a) (cu excepția ё, z, o, ъ, d, s, b) dacă literele se termina, se pun numerele 1) 5. Numerotarea cifrelor prin Exemplul Figura 1 Numerotarea este permisă în secțiunea Exemplu Figura 1.1 Proiectarea desenului Exemplul 12

13 Textul figurii (date explicative) Figura 1 Modelul sistemului de management 6. Numerotarea tabelelor prin. Numerotarea tabelelor în cadrul secțiunii este permisă. Numele tabelului este plasat deasupra tabelului din stânga într-un rând cu numărul acestuia printr-o liniuță Exemplu: Tabelul 1 - Bilanțul analitic al întreprinderii La transferul tabelului pe o altă pagină, se scrie în dreapta deasupra tabelului Continuarea tabelul 1 7. Ecuațiile și formulele sunt evidențiate pe o linie separată. Trebuie să existe cel puțin o linie liberă deasupra și sub fiecare formulă. Exemplul A=a:c, (1) B=e:c. (2) 8. Referințele la sursele folosite în text trebuie date între paranteze drepte Exemplul 9. În loc de literatură, scrieți Lista surselor utilizate. 10. Aspectul aplicațiilor Fiecare aplicație ar trebui să înceapă de la o pagină nouă cu cuvântul în partea de sus în mijlocul paginii<<Приложение>>. Aplicația este indicată cu majuscule ale alfabetului rus, începând cu A, cu excepția literelor Ё, Z, Y, O, Ch, b, Y, Ъ. Exemplu Anexa A Un eșantion de completare a chitanțelor și a comenzilor de numerar pentru cheltuieli. , evaluează eficacitatea și calitatea acestora.Indicatori cheie pentru evaluarea rezultatului.demonstrarea interesului pentru viitoarea profesie.alegerea și aplicarea metodelor și metodelor de rezolvare a problemelor profesionale din domeniul contabilității surselor de formare a proprietății.și note Aproba fără nota

14 Luați decizii în situații standard și non-standard și fiți responsabil pentru acestea Căutați și utilizați informațiile necesare pentru îndeplinirea eficientă a sarcinilor profesionale, dezvoltarea profesională și personală Deține o cultură informațională, analizează și evaluează informațiile folosind tehnologiile informației și comunicațiilor Lucru într-un echipă și în echipă, să comunice eficient cu colegii, managementul, consumatorii Să-și asume responsabilitatea pentru munca membrilor echipei (subordonați), pentru rezultatul îndeplinirii sarcinilor Stabilirea în mod independent sarcinile de dezvoltare profesională și personală, angajarea în autoeducare, planificarea conștientă pregătire avansată Navigați în condițiile schimbărilor frecvente de tehnologie în activitățile profesionale Asigurați condiții de muncă sigure în activitatea profesională de performanță; rezolvarea sarcinilor profesionale standard și nestandardizate în domeniul elaborării planurilor financiare;căutarea eficientă a informațiilor necesare; utilizarea diverselor surse, inclusiv a celor electronice - utilizarea sistemelor informatice și capacitatea de a le aplica pentru a stăpâni sarcinile de contabilitate a surselor de formare a proprietății; interacțiunea cu studenții, profesorii și liderii de practică; reglementări privind respectarea contabilității cu siguranța; regulamente 14

15 b) competențe profesionale: Rezultate (competențe profesionale stăpânite) Lucrul cu acte juridice, reglementări, instrucțiuni, alte materiale de orientare și documente pentru efectuarea tranzacțiilor cu numerar. Efectuați operațiuni cu numerar, valori mobiliare, forme de raportare strictă. Lucrați cu forme de numerar și documente bancare. Pregătiți numerar și documente bancare. Păstrați o carte de casă, întocmește rapoarte de numerar Lucrați cu un computer, cunoașteți regulile documentației sale tehnice. Principalii indicatori de evaluare a rezultatului sunt actele juridice de reglementare, reglementările și instrucțiunile pentru efectuarea tranzacțiilor cu numerar; - conceptul de documentaţie contabilă primară; - definirea documentelor contabile primare - inregistrarea formelor de numerar si a documentelor bancare; - executarea operațiunilor cu numerar, valori mobiliare, formulare stricte de raportare; - completarea detaliilor solicitate în documentele primare la casă; - efectuarea unei verificări formale a documentelor, a unei verificări pe fond, a unei verificări aritmetice; - gruparea documentelor contabile primare in functie de caracteristicile individuale; - impozitarea si contabilizarea corecta a documentelor contabile primare; - nomenclatorul cazurilor; - corectitudinea registrului de casă; - Efectuarea inventarierii casei de marcat. - cunostinte teoretice si practice de utilizare a calculatorului; - reguli de lucru cu documentația tehnică. Forme şi metode de control şi evaluare Test de practică industrială. 15

16 16

17 Lista modificărilor aduse programului de practică de producție Număr modificare Data Pagini cu modificări Lista și conținutul secțiunilor corectate program de lucru 17

2 CUPRINS pagina 1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE LUCRU AL PRACTICII 4

MINISTERUL AGRICULTURII AL FEDERATIEI RUSĂ Bugetul federal de stat Instituția de învățământ de învățământ profesional superior „Universitatea Agrară de Stat din Saratov

2 CUPRINS 1 Pașaportul programului de practică de formare 4 2 Rezultatele însușirii practicii de formare 3 Structura și conținutul practicii de formare 7 4 Condiții de implementare a programului de practică de formare 12 5 Monitorizare și evaluare

2 3 CUPRINS 1 Pașaportul programului de practică de formare 4 2 Rezultatele însușirii practicii de formare 3 Structura și conținutul practicii de formare 7 4 Condițiile de implementare a programului de practică de formare 12 5 Monitorizarea și

424 Programul de lucru al modulului profesional a fost elaborat pe baza standardului educațional al statului federal (denumit în continuare GEF) în specialitatea învățământului secundar profesional (în continuare

2 CUPRINS 1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE LUCRU DE PRACTICĂ DE FORMARE 4 2. REZULTATELE ÎNȘEPĂRIȚII PROGRAMULUI DE PRACTICĂ DE FORMARE 5

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL RUSIEI Bugetul Federal de Stat Instituția de Învățământ de Învățământ Superior „Universitatea Tehnologică din Moscova” Colegiul MIREA de Inginerie a Instrumentelor și tehnologia Informatiei

2 CUPRINS pagina 1. PASAPORTUL PROGRAMULUI MODULULUI PROFESIONAL 4

1 2 CUPRINS 1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE LUCRU AL MODULULUI PROFESIONAL 2. REZULTATELE ÎNSUPERĂRII MODULULUI PROFESIONAL 3. STRUCTURA ȘI CONȚINUTUL MODULULUI PROFESIONAL 4. CONDIȚII DE IMPLEMENTARE A PROGRAMULUI PROFESIONAL

1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE LUCRU DE PRACTICĂ EDUCAȚIONALĂ Desfășurarea muncii de profesie casier 1.1. Domeniul de aplicare al programului de lucru Programul de lucru al practicii de formare a modulului profesional face parte

2 CUPRINS 1 PASAPORT AL PROGRAMULUI DE LUCRU AL PRACTICII DE FORMARE 2 PLANUL TEMATIC ȘI CONȚINUTUL PRACTICII DE FORMARE 3 FORME DE RAPORTARE PRIVIND REZULTATELE PRACTICII 4 CONTROLUL ȘI EVALUAREA REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII PRACTICII DE FORMARE

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERATIEI RUSE

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL RUSIEI Filiala a instituției de învățământ superior bugetar de stat federal „Vladivostok” Universitate de stat Economie și servicii” din Nakhodka

CUPRINS 1 PASAPORT AL PROGRAMULUI DE LUCRU AL STGIULUI 2 PLANUL TEMATIC ȘI CONȚINUTUL STGIULUI 3 FORMELE DE RAPORTARE A REZULTATELOR PRACTICII 4 CONTROLUL ȘI EVALUAREA REZULTATELOR ȘI STGIULUI

BUGET DE STAT INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL DIN REGIUNEA SAMARA „ȘCOALA PROFESIONALĂ BOGATOV” PROGRAM DE LUCRU MODULUL PROFESIONAL PM.05 Desfășurarea muncii pe profesie

1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE LUCRU AL MODULULUI PROFESIONAL Efectuarea muncii de profesie casier 1.1. Domeniul de aplicare al programului de lucru Programul de lucru al modulului profesional (denumit în continuare program) este

REZUMAT PROGRAMULUI DE LUCRU AL MODULULUI PROFESIONAL Autor: N.А. Troenko, lector superior Specialitatea: Specialitatea 38.02.01 „Economie și contabilitate” (pe industrie) Denumirea disciplinei:

Secțiunea 1 Locul modulului profesional în structura BEP, scopurile și obiectivele modulului profesional, cerințele pentru nivelul de însușire a conținutului acestuia 1.1 Locul modulului profesional în structura BEP Aproximativ

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERAȚIEI RUSĂ Bugetul federal de stat Instituția de învățământ de învățământ profesional superior Colegiul „Universitatea de Stat Vyatka”

CUPRINS p.

Ministerul Educației, Științei și Tineretului al Republicii Crimeea Instituția de învățământ profesional bugetar de stat a Republicii Crimeea „Colegiul Politehnic Feodosia” Aprobat de deputat

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERATIEI RUSĂ instituție de învățământ bugetar de stat federal de învățământ profesional superior „Universitatea Rusă de Economie numită după

ROSZHELDOR Instituția de învățământ de la bugetul de stat federal de învățământ profesional superior „Universitatea de stat de comunicații din Rostov” (FGBOU VPO RGUPS) Școala tehnică Tikhoretsk

MINISTERUL AGRICULTUREI AL FEDERAȚIA RUSĂ FILIALA TERSK A INSTITUȚIEI DE ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR PROFESIONAL BUGETAR DE STAT FEDERAL

1 2 CUPRINS 1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE LUCRU AL MODULULUI PROFESIONAL 2. REZULTATELE ÎNSUPERĂRII MODULULUI PROFESIONAL 6 3. STRUCTURA ŞI CONŢINUTUL MODULULUI PROFESIONAL 7. CONDIŢII DE IMPLEMENTAREA PROFESIONALĂ

CUPRINS 1. Pașaportul programului de lucru de practică educațională 2. Rezultatele însușirii programului de practică educațională 3. Structura și conținutul practicii educaționale 4. Condiții de implementare a programului de practică educațională 5.

AGENȚIA FEDERALĂ DE TRANSPORT FERROVIAR Ulan-Ude Colegiul de transport feroviar al Institutului Ulan-Ude de transport feroviar al filialei bugetului federal de stat

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL REGIUNII ARHANGHELSK

1 2 CUPRINS 1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE MUNCĂ STAGIULUI 4 2. PLANUL TEMATIC ȘI CONȚINUTUL PRACTICII 7 3. SARCINA DE PRACTICE 9 4. FORMELE DE RAPORTARE A STGIULUI 9 5. MONITORIZARE ȘI EVALUARE

CUPRINS 1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE LUCRU STAGIULUI 4 2. PLANUL TEMATIC ȘI CONȚINUTUL PRACTICII 7 3. SARCINA DE PRACTICĂ 9 4. FORMULE DE RAPORTARE A STGIULUI 9 5. CONTROLUL ȘI EVALUAREA REZULTATELOR

Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse Instituție de învățământ autonomă de stat federal de învățământ profesional superior „Universitatea Națională de Cercetare Nucleară

1 FILIALA ROSZHELDOR A INSTITUȚIEI DE ÎNVĂȚĂMÂNT BUGETAR DE STAT FEDERAL DE ÎNVĂȚĂMÂNTUL PROFESIONAL SUPERIOR „UNIVERSITATEA DE TRANSPORT DE STAT ROSTOV” din Tuapse (Filiala

Ministerul Educației și Științei din Teritoriul Krasnodar GBOU SPO „AMT” KK PROGRAMUL DE LUCRU AL MODULULUI PROFESIONAL PM 05. Efectuarea muncii de profesie casier 01 1 APROBAT de consiliul metodologic al școlii tehnice

AGENȚIA FEDERALĂ DE TRANSPORT FERROVIAR Ulan-Ude Colegiul de Transport Feroviar Ulan-Ude Institutul de Transport Feroviar

ROSZHELDOR Instituția de învățământ de la bugetul de stat federal de învățământ superior „Universitatea de stat de comunicații din Rostov” (FGBOU VO RGUPS) Colegiul de Căi Ferate Tikhoretsk

AGENȚIA FEDERALĂ DE TRANSPORT FERROVIAR BUGET FEDERAL DE STAT INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR UNIVERSITATEA DE TRANSPORTURI DE STAT IRKUTSK COLEGIUL SIBERIAN

Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse Bugetul de stat federal Instituția de învățământ de învățământ superior Universitatea Națională de Cercetare din Kazan

Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse Colegiul Lyantorsky Oil (filiala) a Instituției de învățământ de învățământ profesional superior bugetar de stat federal

REZUMAT AL PROGRAMULUI DE PRACTICĂ DE INSTRUIRE pe PM. 01 „Documentarea tranzacțiilor comerciale și contabilitatea proprietății organizației” PM. 02 „Contabilitatea surselor de formare

1. Pașaportul programului de practică. 1.1. Locul practicii industriale în structura principalului profesionist program educațional. Programul de stagiu face parte din nucleul profesional

Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse Bugetul federal de stat Instituția de învățământ de învățământ profesional superior „Universitatea de Stat Kemerovo” din

CUPRINS 1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE LUCRU DE STAGE (DUPĂ PROFILUL DE SPECIALITATE) p.

KNOU VPO VIB Departamentul Discipline Economice Program de lucru al practicii educaționale la pagina 2 din 15 CUPRINS 1. Pașaportul programului de practică educațională ... 2. Conținutul practicii educaționale ...... 6 3. Condiții de implementare

Adnotare la programul modulului profesional PM.01. Documentația tranzacțiilor comerciale și contabilitatea proprietății organizației MDK.01.01. Fundamentele practice ale contabilității proprietății

Adnotare la programul de lucru PM. 06 Efectuarea muncii de profesie 23369 Casier pe specialitate 38.02.01 Economie şi contabilitate (pe industrie) 1. Locul modulului profesional în structura PSSZ.

Cuprins 1. Pașaportul programului de lucru al modulului profesional 3 2. Rezultatele însușirii modulului profesional 5 3. Structura și conținutul modulului profesional 6 4. Condițiile de implementare a modulului profesional

ANEXĂ MINISTERUL ÎNVĂȚĂMÂNTULUI GENERAL ȘI PROFESIONAL AL REGIUNII SVERDLOVSK

AGENȚIA FEDERALĂ A TRANSPORTULUI FERROVIAR Bugetul federal de stat Instituția de învățământ de învățământ superior „Universitatea de stat de transport din Irkutsk” Krasnoyarsk

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERATIEI RUSE F.G. Popova (filiala) SEI HPE „UNIVERSITATEA DE STAT KALMYK” PROGRAMUL DE LUCRU AL MODULULUI PROFESIONAL

CUPRINS Denumirea secțiunii pagina 1 Pașaportul practicii de formare 4 2 Rezultatele antrenamentului 7 3 Structura și conținutul practicii de formare 9 4 Condițiile de organizare și desfășurare a antrenamentului 14 5 Control

CUPRINS 1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE STGIURI... 4 2. REZULTATELE DE MASTERIZARE A PROGRAMULUI DE STGIURI... 6 3. STRUCTURA ŞI CONŢINUTUL PROGRAMULUI DE STGIURI... 7

Adnotarea programului de lucru al disciplinei PM.01 „Documentarea tranzacțiilor comerciale și contabilitatea proprietății organizației” MDK.01.01 „Bazele practice ale contabilității proprietății

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL RUSIEI Instituția de învățământ superior bugetară de stat „Omsk University of Design and Technology” (OMUDT) Colegiul „Orientir” APROBAT de prorectorul UMR A.S.

REZUMATUL PROGRAMULUI DE LUCRU AL MODULULUI PROFESIONAL PM.01 Documentarea tranzacțiilor comerciale și contabilitatea proprietății organizației 1. Domeniul de aplicare al programului Programul de lucru

CUPRINS 1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE STGIURI... 4 2. REZULTATELE DE MASTERIZARE A PROGRAMULUI DE STGIURI... 6 3. STRUCTURA ŞI CONŢINUTUL PROGRAMULUI DE STGIURI... 8 4. CONDIŢII

ROSZHELDOR BUGETAR DE STAT FEDERAL INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR UNIVERSITATEA DE STAT DE COMUNICĂRI ROSTOV

CUPRINS 1. PASAPORTUL PROGRAMULUI DE STGIURI... 4 2. REZULTATELE ÎN CAPITOLUL A PROGRAMULUI DE STGIURI... 7 3. STRUCTURA ŞI CONŢINUTUL STGIULUI 8 4. CONDIŢII DE IMPLEMENTARE

P.M. 01 Documentarea tranzacțiilor comerciale și întreținere contabilitate proprietatea organizațiilor 38.02.01 Economie și contabilitate 1 Domeniul de aplicare Programul de modul profesional

Instituție de învățământ privat de învățământ superior „INSTITUTUL NAȚIONAL DESCHIS DIN ST. PETERSBURG” PROGRAM DE LUCRU DE PRACTICĂ EDUCAȚIONALĂ - 1 Specialitate - 38.02.03 „Activitate operațională în logistică”

minister Agricultură Federația Rusă Bugetul Federal de Stat Instituția de învățământ de învățământ profesional superior „Kursk State Agricultural

Adnotare la programul de lucru al disciplinei OP.12 „Caracteristici ale organizării formularelor contabile” la specialitatea 38.02.01 Programul „Economie și contabilitate (pe industrie)” disciplina academica

2 CUPRINS 1. Pașaportul programului de lucru de practică educațională 2. Rezultatele însușirii programului de practică educațională. Planul tematic și conținutul practicii educaționale 4. Condiții de implementare a programului de practică educațională

Pentru specialitatea: 38.02.01 Economie și contabilitate (pe industrie) PROGRAM DE LUCRU DE PRACTICĂ EDUCAȚIONALĂ PM.01 DOCUMENTAREA OPERAȚIUNILOR DE AFACERI ȘI CONTABILITATEA PROPRIETĂȚII ORGANIZAȚIEI

PP.01 Practică de producție PM.01 Documentarea tranzacțiilor comerciale și contabilitatea proprietății organizației în specialitatea 38.02.01 Economie și contabilitate (pe industrie)

Adnotare la modulul profesional PM.01 „Documentarea tranzacțiilor comerciale și contabilitatea proprietății organizației” 1. Domeniul de aplicare al programului

CUPRINS p.

Pe industrie)

Jurnal-report
practica de productie PP.05

modulo PM.05"

Condiții de stagiu _______________________

Locul stagiului ____________________________________________

Șeful unității structurale ____________/______________/

semnătură, transcrierea semnăturii deputatului

FIȘĂ DE CERTIFICARE PENTRU PRACTICA INDUSTRIALĂ

_______

student (student) la ___ curs în specialitatea SPO 080114 „Economie și Contabilitate (pe industrie)”

a finalizat cu succes un stagiu într-un modul profesional
PM.05« Efectuarea muncii în una sau mai multe profesii ale lucrătorilor, funcții ale salariaților
în volum 72 h ași de la „__” _____________20___ la „___” _______________20__

în organizație / la întreprindere ________________________________________________________________________________

Numele companiei /intreprindere, adresa legala
Tipuri și calitate a muncii

Tipuri de muncă efectuată de elev(i) în timpul practicii	Scopul muncii	Calitatea muncii efectuate în conformitate cu tehnologia și (sau) cerințele organizației în care a avut loc practica







Livrarea fondurilor de la casierie către un cont curent sau serviciu de colectare;

__________________________________________________________________________________

CARACTERISTICĂ

Student (elev) ________________________ ________________ Grupe _____

specialitatea SPO 080114 „Economie și Contabilitate (pe industrie)” a promovat un stagiu în modulul profesional PM.05 „Efectuarea muncii în una sau mai multe profesii de muncitori, posturi de salariați” în perioada de la __ la _____________________

la întreprindere / în organizație ________________________________________________

În timpul activității sale, s-a arătat ca un angajat responsabil/iresponsabil, executiv/neexecutiv, sociabil/retras, prietenos/obrăzător.

Elevul (elevul) are competențe generale , inclusiv capacitatea de a:

OK 1. Înțelegeți esența și semnificația socială a viitoarei dvs. profesii, manifestați un interes constant pentru ea.

OK 2. Să-și organizeze propriile activități, să aleagă metode și metode standard pentru îndeplinirea sarcinilor profesionale, să le evalueze eficacitatea și calitatea.

OK 3. Luați decizii în situații standard și non-standard și fiți responsabil pentru acestea.

OK 4. Căutați și utilizați informațiile necesare pentru implementarea eficientă a sarcinilor profesionale, dezvoltarea profesională și personală.

OK 5. Deține o cultură informațională, analizează și evaluează informația folosind tehnologiile informației și comunicațiilor.

OK 6. Lucrați în echipă și echipă, comunicați eficient cu colegii, managementul, consumatorii.

OK 7. Asumați-vă responsabilitatea pentru munca membrilor echipei (subordonați), rezultat al îndeplinirii sarcinilor.

OK 8. Determinați în mod independent sarcinile de dezvoltare profesională și personală, angajați-vă în auto-educare, planificați în mod conștient pregătirea avansată.

OK 9. Navigați în fața schimbărilor frecvente de tehnologie în activitățile profesionale.

OK 10. Îndeplinește serviciul militar, inclusiv cu aplicarea cunoștințelor profesionale dobândite (pentru băieți).

În cursul efectuării tuturor tipurilor de muncă, studentul (ele) a demonstrat (la) formarea următoarelor competențe profesionale:

PC.5.1. Efectuează operațiuni cu numerar și valori mobiliare, întocmește documentele relevante.

PC.5.2. Păstrați un registru de numerar bazat pe încasări și cheltuieli.

PC.5.3. Transferați fonduri către colectori și pregătiți extrase de numerar.

A lucra i-a aparținut ____________________________________________________________

Scopurile și obiectivele practicii au fost atinse, dar nu pe deplin.

Scorul antrenamentului ____________

Șeful întreprinderii (funcție, prenume, nume, patronimic)

__________________________________________________________________________________

Data_____________

__________________

(semnătura) MP.

/__________________/

Numele complet

Programul de experiență în muncă

modulo PM.05" Efectuarea muncii în una sau mai multe profesii ale lucrătorilor, funcții ale salariaților

specialitatea 080114 „Economie și contabilitate pe industrie)”

Nu. p / p	Denumirea tipului de lucrare	Numărul de zile de antrenament
	Cunoașterea politicii contabile a întreprinderii
	Înregistrarea unui pachet de documente pentru casieria organizației (registrul de înregistrare a documentelor de numerar de intrare și de ieșire, carte de casă, registre contabile pentru casierie.)
	Studierea și participarea la realizarea operațiunilor de afaceri la casierie:
Primirea de fonduri către casier de la persoane responsabile;
Emiterea de fonduri de la casierie în cont;
Primirea încasărilor de numerar de la clienți;
Primirea fondurilor din contul curent la casierie;

Șef de practică din întreprindere ______________ /_______________/

Șef de practică de la GBOU SPO „PKhTT” ______________ /_______________/

JURNAL

Data	Denumirea lucrării efectuate	Semnătura conducătorului întreprinderii
	Cunoașterea politicii contabile a întreprinderii
	Înregistrarea unui pachet de documente pentru casieria organizației (registrul de înregistrare a documentelor de numerar de intrare și de ieșire, carte de casă, registre contabile pentru casierie.)
	Studierea și participarea la desfășurarea operațiunilor de afaceri la casierie: Primirea de fonduri la casierie de la persoane responsabile;
	Studierea și participarea la efectuarea operațiunilor de afaceri la casierie: Emiterea de fonduri de la casierie în cont;

	Studierea și participarea la desfășurarea operațiunilor de afaceri la casierie: Încasarea încasărilor de la cumpărători la casierie;

	Studierea și participarea la desfășurarea operațiunilor de afaceri la casierie: Primirea fondurilor din contul curent la casierie;

	Studierea și participarea la efectuarea tranzacțiilor comerciale la casierie: Livrarea fondurilor de la casierie către un cont curent sau serviciu de colectare;

	Studierea și participarea la desfășurarea operațiunilor de afaceri la casierie: Emiterea de salarii sau beneficii sociale de la casierie

ANEXA MUNCĂ NR.

Nu. p / p	Denumirea tipului de lucrare	Numărul de zile de antrenament	Forma de prezentare în raport
	Cunoașterea politicii contabile a întreprinderii		o scurtă descriere a politica contabilă a întreprinderii
	Înregistrarea unui pachet de documente pentru casieria organizației (registrul de înregistrare a documentelor de numerar de intrare și de ieșire, carte de casă, registre contabile pentru casierie.)		Enumerați actele juridice, reglementările, instrucțiunile la întocmirea unui pachet de documente pentru casieria organizației Forme unificate de contabilitate: 2. raportarea numerarului; 3. Gruparea și contabilizarea conturilor de corespondență în documente de casă;
	Studierea și participarea la realizarea operațiunilor de afaceri la casierie:
	Primirea de fonduri către casier de la persoane responsabile;
	Emiterea de fonduri de la casierie în cont;
	Primirea încasărilor de numerar de la clienți;
	Primirea fondurilor din contul curent la casierie;
	Transferul de fonduri de la casierie într-un cont curent sau serviciu de colectare;
	Emiterea de la casierie a salariilor sau beneficiilor sociale;

Comitetul pentru Educație al Regiunii Autonome Evreiești

OGPOBU SPO „Colegiul Agricol”

Instrucțiuni

practica educaţională pentru studenţii instituţiilor de învăţământ

învăţământul secundar profesional

specialităţi: 38.02.01 „Economie şi Contabilitate” (pe industrie).

PM.05 „Efectuarea muncii ca angajat „Casier””

discipline economice

1 Scopul practicii

Practica educațională prevede consolidarea și aprofundarea cunoștințelor dobândite de studenți în procesul de pregătire teoretică, dobândirea de către acesta a abilităților necesare lucrărilor practice în specialitatea aleasă, însuşirea aptitudinilor activităţii profesionale.

Programul de stagiu face parte integrantă din modulul profesional PM.05 „Efectuarea activității de casier” din principalul program de învățământ profesional în specialitatea SPO 38.02.01. „Economie și contabilitate (pe industrie)”.

Pentru a stăpâni aceste tipuri de activități, studentul în cursul acestui tip de practică trebuie:

ai experienta practica:

Implementarea și documentarea operațiunilor de afaceri pentru primirea și cheltuirea fondurilor la casierie.

a fi capabil să:

Acceptați și executați documentele primare privind tranzacțiile cu numerar;

Intocmeste rapoarte de numerar;

Verificați prezența detaliilor obligatorii în documentele primare la casă;

Să efectueze o verificare formală a documentelor, o verificare pe fond, o verificare aritmetică;

Gruparea documentelor contabile primare în funcție de o serie de caracteristici;

Efectuează impozitarea și repartizarea documentelor contabile primare;

Păstrați o carte de numerar;

Înțelegerea nomenclatorului cazurilor;

Participați la comportamentul de inventar al casei de marcat.

stiu:

Acte juridice de reglementare, reglementări, instrucțiuni pentru efectuarea tranzacțiilor cu numerar;

Înregistrarea formularelor de numerar și a documentelor bancare;

Inregistrarea tranzactiilor cu numerar, valori mobiliare, formulare stricte de raportare;

Detalii obligatorii în documentele primare la casă;

Verificarea formală a documentelor, verificarea de fond, verificarea aritmetică;

Gruparea documentelor contabile primare în funcție de caracteristicile individuale;

Impozitarea si repartizarea conturilor documentelor contabile primare;

Reguli pentru menținerea unui registru de casă;

Reguli de inventar al casieriei

2. REZULTATELE PRACTICII

Rezultatul practicii educaționale este dezvoltarea competențelor generale (OK):

	Numele rezultatului învățării
	Înțelegeți esența și semnificația socială a viitoarei dvs. profesii, manifestați un interes constant pentru ea
	Organizează propriile activități, stabilește metodele și modalitățile de îndeplinire a sarcinilor profesionale, evaluează eficacitatea și calitatea acestora
	Rezolva probleme, evaluează riscurile și ia decizii în situații non-standard
	Căutați, analizați și evaluați informațiile necesare stabilirii și soluționării problemelor profesionale, dezvoltării profesionale și personale
	Utilizați tehnologiile informației și comunicațiilor pentru a îmbunătăți activitățile profesionale
	Lucrați în echipă și echipă, asigurați-i coeziunea, comunicați eficient cu colegii, managementul, consumatorii
	Stabiliți obiective, motivați activitățile subordonaților, organizați și controlați munca acestora, asumându-și responsabilitatea pentru rezultatul îndeplinirii sarcinilor
	Determinați în mod independent sarcinile de dezvoltare profesională și personală, angajați-vă în auto-educare, planificați în mod conștient formarea avansată
	Fiți gata să schimbați tehnologiile în activitatea profesională
	Îndeplinește sarcinile militare, inclusiv prin aplicarea cunoștințelor profesionale dobândite (pentru bărbați tineri)

competențe profesionale (PC):

PM.06. Efectuarea muncii de profesie „casier”		Lucrați cu acte juridice de reglementare, reglementări, instrucțiuni, alte materiale de orientare și documente privind efectuarea tranzacțiilor cu numerar.
		Efectuați operațiuni cu numerar, valori mobiliare, forme de raportare strictă.
		Lucrați cu forme de numerar și documente bancare.
		Pregătiți numerar și documente bancare.
		Păstrați o carte de numerar, pregătiți rapoarte de numerar
		Lucrați cu computerele, cunoașteți regulile documentației sale tehnice.

3. Durata practicii de formare

Elevii anului V ai catedrei corespondență a specialității 38.02.01. practică timp de 36 de ore. Data de începere și de încheiere a practicii de formare se stabilește prin ordin al școlii tehnice în conformitate cu curriculum.

4.Structura și conținutul practicii

Plan tematic de practică educațională

	Numele subiectelor	Număr de ore

	Hârtii: întocmirea unui ordin de numerar de intrare și de ieșire
	Întocmirea registrului de numerar
	Întocmirea unui bilanţ contabil. 50


	Intocmeste documente bancare: ordine de plata
	Întocmirea unui bilanţ contabil. 51
	Contabilitatea sintetică a tranzacțiilor comerciale

Contabilitatea numerarului

Misiunea pentru practica educațională

Raportul casieriei. Bilanțul cifrei de afaceri pentru contul 50 „Casiera”.

Inventar de numerar la casa de bilete

Scopul lucrării este de a stăpâni procedura de emitere a unui raport de casierie, a unui bilanţ pentru contul 50 „Casiera”, un act de inventariere a numerarului la casierie.

Contabilitatea tranzacțiilor cu numerar, a documentelor de numerar și a transferurilor în tranzit.

Procedura de procesare a numerarului și a documentelor de numerar, completarea registrului de numerar.

Întocmirea unui act de inventariere a numerarului la casa de bilete.

Practica #1

Emite documente de numerar manual și automat în programul 1C: Contabilitate utilizând următoarele operațiuni comerciale:

Potrivit ordinului de primire numerar nr. 267 din 1 septembrie 20__, încasările din vânzarea de cheresteaua în numerar către Tarasov K.N. - 1.200 de ruble.

Conform ordinului de primire de numerar nr. 268 din 2 septembrie, 10.000 de ruble au fost primite din contul curent către casierie.

Conform ordinului de numerar primit Nr. 269 din 2 septembrie, casa a primit o plată pentru Grădiniţă de la Malykhin S.O. - 200 de ruble.

Conform ordinului de numerar de cheltuieli nr. 427 din 1 septembrie 20__, acesta a fost emis de la casierie în contul agronomului șef D.V. Nikolaev. pentru cheltuieli de călătorie - 1.000 de ruble.

Conform mandatului de cheltuieli în numerar nr. 428 din 2 septembrie, acesta a fost emis în contul managerului de aprovizionare Mikhailov M.Yu. pentru cheltuielile casnice 500 de ruble.

Conform mandatului de cheltuieli în numerar nr. 429 din 2 septembrie și declarației nr. 87, pensia alimentară a fost emisă pentru luna august 3.856 de ruble. 80 cop.

Potrivit mandatului de numerar de cont nr.430 din 4 septembrie, acesta a fost emis ca proces verbal de realimentare către șoferul Shevtsov D.I. - 200 de ruble.

Conform chitanței ordinului de numerar nr. 270 din 10 septembrie și cecului nr. 375646 din contul curent, 200.000 de ruble au fost primite la casierie pentru plata salariilor pentru luna august.

În conformitate cu ordinul de numerar de cheltuieli nr. 431 și statul de plată nr. 88 din 10 septembrie, a fost emis un salariu pentru august - 201.300 de ruble.

Conform ordinului de numerar al contului nr. 432 din 11 septembrie, Timofeev G.I. - 500 de ruble.

Conform bonului ordin de numerar nr.271 din 12 septembrie, la casieria a fost primită chirie de la Ulanova V.L. - 170 de ruble.

Conform ordinului de primire în numerar nr. 272 din 12 septembrie, primit în rambursarea datoriei pentru despăgubiri pentru daune materiale de la Bogdanov P.Yu. - 500 de ruble.

Potrivit mandatului de cheltuială în numerar nr.433 din 12 septembrie, acesta a fost emis în contul salariului Denisova V.I. - 300 de ruble.

Potrivit mandatului de cheltuială în numerar nr.434 din 13 septembrie, a fost emisă o indemnizație pentru înmormântarea lui A.P.Rodionova. - 1.000 de ruble.

Potrivit mandatului de cheltuială în numerar nr.435 din 20 septembrie, a fost eliberată alocație pentru copii Simonova M.N. - 1.500 de ruble.

Conform ordinului de primire în numerar nr. 273 și cecului nr. 375647 din 22 septembrie, 20.000 de ruble au fost primite din contul curent.

Potrivit mandatului de cheltuială în numerar nr.436 din 22 septembrie, acesta a fost emis în contul salariului Malakhova V.D. - 300 de ruble.

Potrivit ordinului de numerar de cont nr.437 din 22 septembrie, acesta a fost emis către A.I.Vasiliev. pentru cheltuielile de călătorie - 1.500 de ruble.

Conform mandatului de numerar al contului nr. 438 din 22 septembrie, emis prin împuternicire către Agrozapchast LLC pentru piese de schimb - 15.000 de ruble.

Conform mandatului de cheltuieli în numerar nr. 439 din 25 septembrie, plata a fost emisă în baza unui contract de muncă Tereshchenko I.A. pentru repararea echipamentelor - 1.500 de ruble.

Potrivit mandatului de cheltuială în numerar nr.440 din 28 septembrie, acesta a fost emis în contul salariului Orlova L.F. - 500 de ruble.

Conform ordinului de primire în numerar nr. 274 din 30 septembrie, veniturile din vânzarea în numerar au fost primite de la Mikheev I.M. pentru o cărămidă - 30.240 de ruble.

Conform ordinului de numerar de cheltuieli nr. 442 din 30 septembrie, încasările de 31.903 de ruble au fost transferate în contul curent.

Conform ordinului de primire în numerar nr. 275 din 30 septembrie, s-au primit venituri pentru returnarea Avdeeva A.V. vândută în numerar. - 1 663 rub. 20 cop.

Potrivit mandatului de cheltuială în numerar nr.441 din 30 septembrie, emis în contul salariului Chikina A.N. - 500 de ruble.

Practica #2

Completați manual și automat carnetul de casă și raportul casieriei în programul 1C: Contabilitate, folosind tranzacțiile comerciale date în sarcina nr. 1.

Practica #3

Reflectați tranzacțiile în numerar în conturi folosind tranzacțiile comerciale prezentate în sarcina nr. 1. Completați bilanţul pentru contul 50.

Practica #4

Prin ordinul conducătorului organizației nr.98 din 31 septembrie 20__ a fost desemnată o comisie de inventariere pentru inventarierea casei de casă în următoarea componență:

Președinte al Comisiei: Popov P.P., director adjunct. Membrii comisiei: IP Ryazanova, contabil șef; Zotova I. V., manager. Inventarierea casei de marcat a fost efectuata la 31 septembrie 20__ Conform datelor de inventar, in casierie se aflau urmatoarele fonduri:

Vouchere - 2 bucăți pentru 25.000 de ruble;

timbre poștale - 10 bucăți pentru 5 ruble;

Bancnote de 100 de ruble. - 6 articole;

Bancnote de 50 de ruble. - 12 bucati;

Bancnote de 10 ruble. - 140 bucati.

Întrebări de control pe tema „Contabilitatea numerarului la casierie»:

Care este procedura de documentare a mișcării numerarului și a documentelor de numerar la casieria organizației?

Care sunt regulile pentru decontările în numerar de la casierie cu alte persoane juridice?

Indicați principalele documente de reglementare care reflectă procedura contabilă pentru tranzacțiile cu numerar.

Enumerați cerințele de bază care asigură siguranța numerarului în casieria întreprinderii.

Cine aprobă limita de numerar disponibil?

Enumerați principalele avantaje și dezavantaje ale fluxului de numerar.

Care sunt principalele caracteristici ale caselor de marcat în organizații.

Descrieți procedura de efectuare a tranzacțiilor cu numerar.

Care sunt caracteristicile contabilității sintetice și analitice a tranzacțiilor cu numerar.

Denumiți documentele monetare utilizate în contabilitatea tranzacțiilor cu numerar.

Cum se păstrează numerarul la casierie?

Care este scopul registrului de casă și care este procedura de întocmire a acestuia?

Contabilitatea numerarului în conturile bancare

Obiectiv- însuşirea procedurii de procesare a ordinelor de plată, a bilanţului contabil la contul 51 „Conturi de decontare”.

Contabilitatea numerarului în conturile de decontare.

Practica #1

Emite documente bancare manual și automat în programul 1C: Contabilitate conform următoarei decodari a extraselor bancare:

Defalcarea extraselor bancare în contul curent pentru 20 septembrie__ Soldul la începutul lunii în contul curent este de 153.400 de ruble.

Ordinul de plată nr. 39 transferat la fabrica de panificație Kursk pentru furaje - 59.479 de ruble.

Conform cecului nr. 75645, 10.000 de ruble au fost primite la casierie pentru cheltuielile casnice.

Ordinul de plată nr. 73 a fost primit de la liftul Oboyansky pentru grâu de iarnă - 348.000 de ruble.

Conform cecului nr. 75646, 200.000 de ruble au fost primite la casierie pentru plata salariilor.

Ordinul de plată nr. 48 primit de la baza de fructe și legume Kursk pentru cartofi - 50.000 de ruble.

Conform cecului nr. 75647, 20.000 de ruble au fost primite la casierie pentru cheltuielile casnice.

Ordinul de plată nr. 40 a enumerat taxa de transport - 8.100 de ruble.

Ordinul de plată nr. 41 a transferat TVA - 50.000 de ruble.

Ordinul de plată nr. 42 a enumerat datoria pentru un împrumut pe termen scurt - 20.000 de ruble.

Ordinul de plată nr. 43 a transferat o plată în avans către Oboyan RUS pentru servicii de comunicații - 2.000 de ruble.

Ordinul de plată nr. 44 a enumerat datoria pe un împrumut pe termen lung - 100.000 de ruble.

Ordinul de plată nr. 45 a enumerat datoria pe un împrumut pe termen scurt - 50.000 de ruble.

Ordinul de plată nr. 32 a creditat veniturile de la Fabrica de unt din Kursk - 37.500 de ruble.

Ordinul de plată nr. 46 a enumerat datoria pe un împrumut pe termen lung - 50.000 de ruble.

Potrivit anunțului pentru o contribuție în numerar, veniturile au fost predate de la casierie - 31.903 ruble.

Ordinul de plată nr. 47 a enumerat datoria impozitului pe teren - 20.000 de ruble.

Ordinul de plata nr. 48 enumera datoria pt asigurări sociale- 20.000 de ruble.

Ordinul de plată nr. 78 primit de la liftul Oboyansky pentru orz - 200.000 de ruble.

Ordinul de plată nr. 49 a enumerat datoria impozitului pe venitul personal - 50.000 de ruble.

Ordinul de plată nr. 50 a enumerat datoria către autoritățile de pensii - 50.000 de ruble.

Ordinul de plată nr. 51 a enumerat datoria de asigurări de sănătate - 20.000 de ruble.

Practica #2

Începând cu 01 ianuarie 20__, Start LLC avea un sold debitor de 310.000 de ruble în contul 51 „Conturi de decontare”, în contul 52 „Conturi valutare” - 50.000 de ruble, în contul 55 „Conturi speciale” - 30.000 de ruble . Pentru 20__, 650.000 de ruble au fost creditate în conturile de decontare, 50.000 de ruble în conturile în valută și 160.000 de ruble au fost creditate în conturi speciale în acreditive. 470.000 de ruble au fost cheltuite de la casierie pentru 20__, iar 100.000 de ruble au fost folosite din conturi speciale pentru decontările cu furnizorii și clienții.

Reflectați asupra conturilor operațiunii de contabilizare a numerarului la conturile de decontare.

Întrebări de control pe tema „Contabilitatea fondurilor în conturile bancare»:

Explicați diferența în utilizarea formelor de plată în numerar și fără numerar.

Descrieți procedura de deschidere a unui cont bancar.

La ce sunt folosite extrasele bancare?

Ce calcule se fac prin cererile și comenzile de plată?

Ce documente se întocmesc cu forme de contabilitate fără numerar?

Enumerați principalele funcții ale contului curent al organizației.

În ce condiție banca este obligată să țină cont de documentele de plată în dulapul nr.2?

De ce plățile fără numerar între organizații reprezintă cea mai mare pondere în sistemul de circulație a banilor?

Controlul și evaluarea rezultatelor practicii educaționale

Forma de raportare a elevilor asupra practicii educaționale este scrisă raport de progres și aplicații la raport, indicând consolidarea cunoștințelor, aptitudinilor, dobândirea de experiență practică, formarea competențelor generale și profesionale, dezvoltarea unui modul profesional.

Elevul aflat într-una din ultimele zile de practică apără raportul de practică. Pe baza rezultatelor apărării rapoartelor de către studenți, se acordă un credit pentru practică.

Raport de progres scris include următoarele secțiuni:

Pagina titlu;

partea practică;

aplicatii.

Partea practică a raportului de practică cuprinde capitole și paragrafe în conformitate cu structura logică a prezentării sarcinilor îndeplinite pe secțiuni ale cursului.

Lucrați la raport de practică de studiu ar trebui să permită managerului să evalueze nivelul de dezvoltare a următoarelor competențe generale ale absolventului:

- organizează propriile activități, determină metodele și mijloacele de îndeplinire a sarcinilor profesionale, evaluează eficacitatea și calitatea acestora (OK 2 GEF la specialitatea „Economie și contabilitate (pe industrie)”;

Rezolva probleme, evaluează riscurile și ia decizii în situații non-standard ( OK 3 GEF la specialitatea „Economie și contabilitate (pe industrie)”);

Utilizați tehnologiile informației și comunicațiilor pentru a îmbunătăți activitățile profesionale ( O.K 5 GEF la specialitatea „Economie și Contabilitate (pe industrie);

- fii pregătit să schimbi tehnologiile în activitatea profesională OK 9 GEF la specialitatea „Economie și contabilitate (pe industrie)”; precum și competențe profesionale, în cadrul dezvoltării unui modul profesional și stabilite de Standardele educaționale de stat federale ale SVE într-o specialitate specifică sau programul de lucru al unui modul profesional.

Anexele pot consta în materiale de referință suplimentare cu valoare auxiliară, de exemplu: copii ale documentelor, extrase din materiale de raportare, date statistice, diagrame, tabele, diagrame, programe, reglementări etc.

Textul raportului trebuie întocmit folosind un computer în Word, tipărit pe o față a hârtiei albe A4 (210x297 mm). Culoare font - negru, spațiere între rânduri - unu și jumătate, font - Times New Roman, dimensiune font - 14 pt.

1. Kondrakov N. P. Contabilitate. - M.: Infra-M, 2009.

2. Shvetskaya V. M., Golovko N. A. Contabilitate: un manual pentru studenții de liceu de specialitate institutii de invatamant. - M.: Corporația de editare și comerț „Dashkov and Co”, 2009.

3.Contabilitatea financiară / Ed. V. G. Getman. - M.: Finanțe și statistică, 2008.

4. Khorin A. N., Kerimov V. E. Analiză strategică. - M.: Eksmo, 2012.

5. Sheremet A. D. Analiza si diagnosticarea activitatilor financiare si economice ale intreprinderii. - M.: Infra-M, 2011.

6. Getman V.G. Contabilitate financiară / Ed. - M.: Finanțe și statistică, 2013.

7. Sheremet A.D. Teoria analizei economice. - M.: INFRA-M, 2008.

8. Klimova ML. Contabilitate. - M.: Berator-Press, 2012.

9. Kerimov V. E. Contabilitate contabilitate financiara. - M.: ITC „Dashkov și K””, 2013.

10. Kerimov V. E. Contabilitate contabilitate de gestiune. - M.: ITK „Dashkov și K””, 2014.

11. Contabilitate: fundamente de teorie, teste, sarcini. Manual / Sub redacția prof. N.N.Khakhanova. - M .: Societatea de editură și comerț „Dashkov și K °”, Rostov-n / D: Nauka-Press, 2012. 472p.

12. Kerimov V.E. Contabilitate: manual. - Ed. a II-a. - M .: Corporația de editare și comerț „Dashkov și Kº”, 2012. 776s.

13.Dicționar economic. / Ed. A.N.Azrilian. - Ed. a II-a. - M.: Institute of New Economics, 2009. 1152s

Surse suplimentare

Jurnale: „Contabilitate”, „Contabil șef”

Acte normative pentru contabil. M., „Glavbuh”.

Bakaev A.S. Comentariu la Regulamentul privind contabilitatea și raportarea în Federația Rusă. M. „Contabilitatea”, 2010.

Kozlova E.P., Babchenko T.N., Galanina E.N. Colectarea conturilor de corespondență ale contabilității conform noului plan contabil. M., 2013

www.nalog.ru - Site-uri de informații ale Serviciului Fiscal Federal al Rusiei;

www.nalogkodeks.ru - Site-ul web despre impozite și taxe în Rusia, cu o explicație a cadrului legal

Ministerul Educației și Științei al Teritoriului Krasnodar

Instituție de învățământ de la bugetul de stat

învăţământul secundar profesional

"Colegiul de constructii de masini ARMAVIR"»

Teritoriul Krasnodar

Trusa de instrumente

asupra practicii educaționale

Conform modulului profesional

pentru studenții de specialitate

080114 „Economie și contabilitate” (pe industrie)

APROBAT:

Comisie metodologică de ciclu

„Economie și știința mărfurilor”

Protocolul #3

Președintele CMC

A.I. Korolenko

APROBA:

Adjunct Director pentru SD

LA. Taranenko

„____” _______________ 2014

Ghid metodologic pentru practica educațională pe un modul profesional PM 05 Efectuarea muncii de profesie Casier, elaborat în baza programului de lucru pentru practica educațională în specialitatea 080114 „Economie și Contabilitate” (pe industrie), aprobat de deputat. Director pentru SD din 29 mai 2014

Organizație-dezvoltator: GBOU SPO "AMT" KK

Dezvoltator:

Korolenko A.I., profesor de discipline economice

GBOU SPO "AMT" KK

Recenzători:

GBOU SPO "AMT" KK

Profesor de discipline economice AMT

Programul manualului metodologic

Rezultatele însușirii practicii educaționale conform PM05 "

Structura și conținutul practicii

Condiții de implementare a programului de practică de formare

Controlul și evaluarea rezultatelor implementării practicii educaționale PM 05 Efectuarea muncii de profesie Casier

Aplicații

1. Programul manualului metodologic

1.1 Domeniul de aplicare

Ghid metodologic pentru implementarea practicii educaționale pe un modul profesional PM 05 Efectuarea muncii de profesie Casier, elaborat în baza programului de lucru pentru practica educațională în specialitatea 080114 „Economie și Contabilitate” (pe industrie), aprobat la 29 mai 2014

Practica educațională vizează formarea competențelor generale ale studentului, precum și a competențelor profesionale, dobândirea de experiență practică și se implementează în cadrul modulelor profesionale ale OPOP SPO pentru fiecare dintre tipurile de activități profesionale prevăzute de Statul Federal. Standarde educaționale ale SPO în specialitatea 080114 Economie și Contabilitate (pe industrie).

1.2. Locul practicii educaționale în structura principalului program educațional profesional: Practica de formare este inclusă în PM.05 Efectuarea profesiei de „Casier”.

1.3. Scopurile și obiectivele practicii - cerințe pentru rezultatele stăpânirii disciplinei:

Scopul practicii educaționale este învățarea experienței practice activitate profesională" Efectuarea muncii de profesie Casier»și competențe profesionale relevante (PC):

PC. 5.1 Lucrați cu acte juridice, reglementări, instrucțiuni, alte materiale de orientare și documente privind efectuarea tranzacțiilor cu numerar.

PC 5.2 Efectuați operațiuni cu numerar, valori mobiliare, formulare stricte de raportare.

PC 5.3 Lucrul cu forme de numerar și documente bancare.

PC 5.4 Pregătiți numerar și documente bancare.

PC 5.5 Păstrați registre de casă, întocmește rapoarte de casă.

PC 5.6 Lucrați cu un computer, cunoașteți regulile documentației sale tehnice.

Ca urmare a stăpânirii practicii educaționale, elevul trebuie

a fi capabil să:

ține o carte de casă;

stiu:

nomenclatorul cazurilor;

2. Rezultatele însușirii practicii educaționale conform PM05« Efectuarea muncii de profesie Casier»

Rezultatul stăpânirii programului de practică educațională este stăpânirea tipului de activitate profesională de către studenți: stăpânirea studenților după tipul de activitate profesională - activități economice și contabile, inclusiv competențe profesionale (PC) și generale (OK):

Codul

Numele rezultatului învățării

PC. 5.1

Lucrați cu acte juridice, reglementări, instrucțiuni, alte materiale de orientare și documente privind efectuarea tranzacțiilor cu numerar.

PC 5.2

Efectuați operațiuni cu numerar, valori mobiliare, forme de raportare strictă.

PC 5.3

Lucrați cu forme de numerar și documente bancare.

PC 5.4

Pregătiți numerar și documente bancare.

PC 5.5

Păstrați registre de numerar, pregătiți rapoarte de numerar

PC 5.6

Lucrați cu computerele, cunoașteți regulile documentației sale tehnice.

OK 1.

Acceptă esența și semnificația socială a viitoarei tale profesii, arată un interes constant pentru ea

OK 2.

Organizați-vă propriile activități, alegeți metode și metode standard pentru îndeplinirea sarcinilor profesionale, evaluați eficacitatea și calitatea acestora

OK 3.

Rezolva probleme, evaluează riscurile și ia decizii în situații non-standard

OK 4.

Să caute și să execute informații necesare îndeplinirii eficiente a sarcinilor profesionale, dezvoltării profesionale și personale

OK 5.

Utilizați tehnologiile informației și comunicațiilor pentru a îmbunătăți activitățile profesionale

OK 6.

Lucrați în echipă și echipă, comunicați eficient cu colegii, managementul, consumatorii

OK 7.

Stabiliți obiective, motivați activitățile subordonaților, organizați și controlați munca acestora, asumându-și responsabilitatea pentru rezultatul îndeplinirii sarcinilor (subordonaților), pentru rezultatul îndeplinirii sarcinilor

OK 8.

Determinați în mod independent sarcinile de dezvoltare profesională și personală, angajați-vă în auto-educare, planificați în mod conștient dezvoltarea profesională

OK 9.

Fiți pregătiți pentru schimbarea tehnologiilor în activitățile profesionale

OK 10.

Îndeplinește sarcinile militare, inclusiv prin aplicarea cunoștințelor profesionale dobândite (pentru bărbați tineri)

3. Structura și conținutul practicii

3.1 Domeniul de aplicare al studiului

Tip de practică

Volum

ore

săptămâni

Practica educațională pentru PM 05 « Efectuarea muncii de profesie Casier»

TOTAL

Certificare finală: credit diferențiat

3.2. Planul tematic și conținutul practicii educaționale PM 05 « Efectuarea muncii de profesie Casier»

Numele PM și MDK

Conținutul materialului educațional

Volumul ceasului

Nivel de dezvoltare

Practica educațională

PM 05

„Efectuarea muncii de profesie Casier”

1. Întocmirea unui calcul pentru stabilirea unei limite a soldului de numerar pentru o întreprindere.

2. Completarea documentației contabile primare pentru contabilizarea tranzacțiilor cu numerar: comandă de numerar de intrare, comandă de numerar de ieșire, registru ordine de numerar de intrare și de ieșire.

3.Completarea unui cec de numerar, a unui anunț pentru o contribuție în numerar, a unui stat de plată;

4.Completarea formularelor de documentație contabilă primară pentru contabilizarea decontărilor de numerar cu populația în cursul operațiunilor de tranzacționare cu ajutorul caselor de marcat.

5. Completarea registrului de numerar.

6. Recepția, verificarea și prelucrarea documentelor de numerar.

7. Completarea registrelor contabile sintetice pe contul 50.

8. Întocmirea unui act de inventariere a numerarului, a unui inventar al valorilor mobiliare și a formelor de documente de strictă responsabilitate.

9.Completarea extrasului de însoțire, a scrisorii de transport, copie a extrasului de însoțire la geantă cu numerar.

10. Întocmirea unui inventar al bancnotelor vechi, precum și al documentelor relevante pentru transferul acestora către instituțiile bancare în vederea înlocuirii lor cu altele noi.

11. Rezolvarea problemelor situaționale.

Total:

Pentru a caracteriza nivelul de stăpânire a materialului educațional, se folosesc următoarele denumiri:

1. - introductiv (recunoașterea obiectelor studiate anterior, proprietăți);

2. - reproductivă (efectuarea de activități după model, instrucțiuni sau îndrumare)

3. - productiv (planificarea și implementarea independentă a activităților, rezolvarea sarcinilor problematice)

4. Condiții de implementare a programului de practică educațională

Implementarea programului de practică educațională presupune existența unei săli de studii Contabilitate.

Echipament camera de studiu:

 locuri după numărul de studenți;

 locul de muncă al profesorului;

 un set de forme de documentație contabilă;

 un set de documente legislative și de reglementare;

 un set de documentație educațională și metodologică;

 un set de mostre de documente contabile completate;

 un set de materiale didactice.

Ajutoare tehnice de instruire:

 computer personal și proiector multimedia;

 calculatoare.

4.1 Surse principale:

1. Bogachenko V. M. Contabilitate: manual / V. M. Bogachenko, N. A. Kirillova. - Ed. 13, revizuită. si suplimentare - Rostov n/a: Phoenix, 2010 (Învățămînt profesional secundar).

2. Kondrakov, N. P. Contabilitatea întreprinderilor mici: manual. indemnizație / N. P. Kondrakov, I. N. Kondrakov. - M. : Prospect, 2010

4.2 Surse suplimentare:

Codul fiscal al Federației Ruse

Legea N 402-FZ - Legea federală din 6 decembrie 2011 N 402-FZ „Cu privire la contabilitate”

Legea nr. 54-FZ - Legea federală nr. 54-FZ din 14 mai 2003 „Cu privire la utilizarea caselor de marcat în decontări cu numerar și (sau) plăți cu carduri de plată”

Reglementări privind contabilitate și raportare (cu completări și modificări)

Regulamentul Băncii Centrale a Rusiei „Cu privire la regulile contabilității în instituțiile de credit situate pe teritoriul Federației Ruse”: aprobat. CBR 26/03/2007 Nr. 302-P (cu modificări și completări)

Reglementări privind procedura de efectuare a tranzacțiilor în numerar cu bancnote și monede ale Băncii Rusiei pe teritoriul Federației Ruse, aprobate la 12 octombrie 2011 Nr. 373-P.

Instrucțiune din 11 martie 2014 Nr. 3210-U „Efectuarea tranzacțiilor cu numerar de către persoane juridice și o procedură simplificată pentru efectuarea tranzacțiilor cu numerar de către antreprenori individuali și întreprinderi mici”

Regulamentul Băncii Centrale a Federației Ruse nr. 14-p „Cu privire la regulile de organizare a circulației numerarului pe teritoriul Federației Ruse” din 01/05/1998 (cu modificări și completări).

Orientări metodologice pentru contabilitate (cu completări și modificări)

Planul de conturi pentru contabilitatea activităților financiare și economice ale organizațiilor și Instrucțiuni pentru aplicarea acestuia, aprobate prin Ordinul Ministerului Finanțelor al Rusiei din 31 octombrie 2000 N 94n (cu completări și modificări)

Regulamentul privind contabilitatea „Politica contabilă a organizației” RAS 1/2008. Aprobat prin ordin al Ministerului de Finanțe al Federației Ruse din 6 octombrie 2008 nr. №106-n

13. Agafonova M.N. Contabilitate si raportare. - M.: Buletinul Fiscal, 2011.

14. Contabilitate / Bezrukikh P.S., Ivashkevich V.B. şi altele: Manual.Clădirea a 8-a revizuită. și adaugă. - M .: Contabilitate. - 2010.

15. Contabilitate: manual / ed. R.B. Şahbanova. - Ed. a 2-a, actualizată. - M.: Master, Infra-M, 2011.

16. Vakhrushina M.A. Contabilitatea întreprinderilor mici: un tutorial / M.A. Vakhrushina, L.V. Pașkov; ed. M.A. Vakhrushina. - Ed. a II-a, revizuită. si suplimentare - M.: Manual Vuzovsky, INFRA-M, 2011.

17. Galyapina L.V. Contabilitate in intrebari si raspunsuri pentru firme comerciale mari si mici. - Rostov-pe-Don, „Phoenix”, 2010

18. Zakharyin V.R. Impozite și impozitare: manual / V.R. Zakharyin. - Ed. a II-a, revizuită. si suplimentare - M.: ID Forum, Infra-M, 2011.

19. Posherstnik N.V. Autotutor în contabilitate / N. V. Posherstnik. - Ed. a XV-a. - St.Petersburg. [și alții]: Peter, 2011.

20. Bazele juridice ale contabilității: manual / E.I. Arefkina și alții - M.: Prospekt, 2011.

4.3 Baze de date:

1. Consultant Plus

2. Garant

4.4 Resurse de internet

1. Contabil șef / www. glavbukh. ro

2. Sistem de referință contabilă BSS „System Glavbukh” /www.1gl.ru

3. Forum de contabilitate „Glavbuh” / www. glavbyh. ro

4. Audit.it /www.audit-it. ro

5. contabil rus / www. rosbuh.ru

6. Balance.ru /saldo. ro

7. Site-ul web al Ministerului de Finanțe al Federației Ruse// http://www.minfin.ru

5. Controlul și evaluarea rezultatelor implementării practicii educaționale PM 05 Efectuarea muncii de profesie Casier

Controlul și evaluarea rezultatelor stăpânirii practicii educaționale se realizează de către șeful de practică în procesul de observare, precum și implementarea de către studenți a sarcinilor individuale pentru practică.

Rezultatele practicii educaționale au dobândit cunoștințe

Forme și metode de monitorizare și evaluare a rezultatelor practicii

ai experienta practica:

 efectuarea muncii în profesia de „casier”.

Testarea de control.

Jurnal de practică.

Ca urmare a stăpânirii practicii, elevul ar trebui a fi capabil să:

acceptă și execută documente primare privind tranzacțiile în numerar;

intocmeste rapoarte de numerar;

verificați prezența detaliilor obligatorii în documentele primare la casă;

efectuează o verificare formală a documentelor, o verificare pe fond, o verificare aritmetică;

efectuează o grupare a documentelor contabile primare după o serie de caracteristici;

efectuează impozitarea și repartizarea documentelor contabile primare;

ține o carte de casă;

să înțeleagă nomenclatura cazurilor;

participa la inventarierea casei de marcat;

Testarea de control.

Jurnal de practică.

Ca urmare a stăpânirii practicii, elevul ar trebui stiu:

acte juridice de reglementare, reglementări și instrucțiuni pentru efectuarea tranzacțiilor cu numerar;

înregistrarea formularelor de numerar și a documentelor bancare;

înregistrarea operațiunilor cu numerar, valori mobiliare, forme de raportare strictă;

cerințe obligatorii în documentele primare de la casierie;

verificarea formală a documentelor, verificarea de fond, verificarea aritmetică;

gruparea documentelor contabile primare în funcție de o serie de caracteristici;

impozitarea și repartizarea documentelor contabile primare;

reguli pentru menținerea unui registru de casă;

nomenclatorul cazurilor;

regulile casei de marcat.

Testarea de control.

Jurnal de practică.

Competențele elevului, formate ca urmare a dezvoltării practicii educaționale PM 05 Efectuează muncă de profesie Casier

Rezultate (competențe profesionale stăpânite)

Forme și metode de control

PC 5.1 Lucrați cu acte juridice, reglementări, instrucțiuni, alte materiale de orientare și documente pentru efectuarea tranzacțiilor cu numerar.

Respectarea procedurii de efectuare a tranzacțiilor cu numerar;

Respectarea procedurii de decontare în numerar cu organizațiile și indivizii la plata lucrărilor și serviciilor organizației

Test de practică

PC5.2 Efectuați tranzacții cu numerar, valori mobiliare, formulare stricte de raportare.

Acuratețea și rapiditatea întocmirii documentelor de numerar;

Calitatea completării documentelor primare și a prelucrării datelor acestora pentru sistematizare ulterioară;

Calitatea verificării disponibilității detaliilor obligatorii în documentele primare de numerar;

Calitatea verificării formale a documentelor, verificarea de fond, verificarea aritmetică;

Testarea de control. Protejarea unui raport privind o sarcină transversală.

Test de practică

PC5.3 Lucrați cu forme de numerar și documente bancare.

Respectarea regulilor de transfer de fonduri către colectori;

Acuratețea și viteza de completare a unui set de documente la colectarea fondurilor;

Respectarea regulilor de lucru cu bancnote dubioase, insolvente și care au semne de bancnote contrafăcute ale Băncii Rusiei

Testarea de control. Protejarea unui raport privind o sarcină transversală.

Test de practică

PC5.4 Întocmește numerar și documente bancare.

Calitatea înregistrării documentelor primare și prelucrarea datelor acestora pentru sistematizare ulterioară;

Calitatea verificării disponibilității detaliilor obligatorii în documentele primare de numerar și bancare;

Abilitatea de a accepta documente contabile primare unificate pe orice tip de suport;

Testarea de control. Protejarea unui raport privind o sarcină transversală.

Test de practică

PC5.5 Menține un registru de casă, întocmește rapoarte de numerar.

Completarea corectă a registrului de casă;

Completarea registrelor contabile sintetice pe contul 50.

Testarea de control. Protejarea unui raport privind o sarcină transversală.

Test de practică

PC5.6 Lucrați cu KKM, cunoașteți regulile documentației sale tehnice

Executarea exactă a acțiunilor în lucru pe KKM

Cunoașterea exactă a reglementărilor de siguranță și a documentației tehnice

Testarea de control. Protejarea unui raport privind o sarcină transversală.

Test de practică

Formele și metodele de monitorizare și evaluare a rezultatelor învățării ar trebui să permită elevilor să verifice nu numai formarea competențelor profesionale, ci și dezvoltarea competențelor generale și a abilităților care le oferă.

Rezultate (competențe culturale generale stăpânite)

Indicatori cheie ai rezultatelor formării

Forme și metode de control

OK1 Acceptați esența și semnificația socială a viitoarei lor profesii, manifestați un interes constant pentru aceasta

Argumentarea competentă a importanței protejării intereselor financiare ale întreprinderii și ale statului;

Demonstrarea interesului durabil pentru viitoarea profesie. - manifestare de iniţiativă la clasă şi munca independentă, pe perioada stagiului

Observație și evaluare expertă la practică

OK2 Organizați-vă propriile activități, alegeți metode și metode standard pentru îndeplinirea sarcinilor profesionale, evaluați eficacitatea și calitatea acestora

Planificarea sistematică a activităților educaționale proprii și a acțiunii în conformitate cu planul;

Structurarea domeniului de activitate și prioritizarea;

Definirea competentă a metodelor și modalităților de îndeplinire a sarcinilor educaționale;

Implementarea autocontrolului în procesul de executare a muncii și a rezultatelor acesteia;

Analiza eficacității metodelor utilizate și a metodelor de îndeplinire a sarcinilor educaționale;

Răspuns adecvat la evaluarea externă a muncii efectuate.

OK3 Rezolva probleme, evaluează riscuri și ia decizii în situații non-standard

Recunoașterea faptului că există o problemă și răspunsul adecvat la aceasta.

Construirea de opțiuni pentru acțiuni alternative în cazul situațiilor non-standard;

Evaluarea competentă a resurselor necesare pentru îndeplinirea sarcinilor;

Calculul riscurilor posibile și determinarea metodelor și modalităților de reducere a acestora la îndeplinirea sarcinilor profesionale.

cursuri şi la efectuarea lucrărilor de practică educaţională

OK4 Căutați și executați informațiile necesare îndeplinirii eficiente a sarcinilor profesionale, dezvoltării profesionale și personale

Găsirea și utilizarea diverselor surse de informații;

Definirea competentă a tipului și formei informațiilor necesare;

Obținerea informațiilor necesare și salvarea acestora într-un format convenabil pentru muncă;

Determinarea gradului de fiabilitate și relevanță a informațiilor;

Extragerea fragmentelor cheie și a conținutului principal din întreaga gamă de informații;

Simplificarea prezentării informațiilor pentru claritatea înțelegerii și prezentării

Observație și evaluare expertă la practică

cursuri şi la efectuarea lucrărilor de practică educaţională

OK5 Utilizați tehnologiile informației și comunicațiilor pentru a îmbunătăți activitățile profesionale

Utilizarea corectă a software-ului specializat pentru colectarea, stocarea și procesarea informațiilor contabile;

Interpretarea corectă a interfeței software specializate și găsirea de ajutor contextual;

Utilizarea corectă a sistemelor automate de birou;

aplicare eficientă metode si mijloace de protejare a informatiilor contabile

Observație și evaluare expertă la practică

cursuri şi la efectuarea lucrărilor de practică educaţională

OK6 Lucrați în echipă și echipă, comunicați eficient cu colegii, managementul, consumatorii

Evaluarea pozitivă a contribuției membrilor echipei la munca în echipă;

Transferul de informații, idei și experiență către membrii echipei;

Utilizarea cunoștințelor punctelor forte, intereselor și calităților care trebuie dezvoltate în rândul membrilor echipei pentru a determina sarcinile personale în munca în echipă;

Formarea înțelegerii de către membrii echipei a responsabilității personale și colective;

Feedback regulat pentru membrii echipei;

Demonstrarea abilităților de comunicare eficientă

Observație și evaluare expertă la practică

cursuri şi la efectuarea lucrărilor de practică educaţională

OK7 Stabilește obiective, motivează activitățile subordonaților, organizează și controlează munca acestora, asumându-și responsabilitatea pentru rezultatul îndeplinirii sarcinilor (subordonaților), pentru rezultatul îndeplinirii sarcinilor

Stabilirea de obiective competentă;

Stabilirea precisă a criteriilor de succes și evaluarea performanței;

Adaptarea flexibilă a obiectivelor la condițiile în schimbare;

Asigurarea indeplinirii sarcinilor atribuite;

Demonstrarea capacității de a controla și corecta munca echipei;

Dovada de independență în luarea deciziilor responsabile;

Demonstrați responsabilitatea de a lua decizii asupra dvs., dacă este necesar pentru a face lucrurile înainte

Observație și evaluare expertă la practică

cursuri şi la efectuarea lucrărilor de practică educaţională

OK8 Determinați în mod independent sarcinile de dezvoltare profesională și personală, angajați-vă în auto-educare, planificați în mod conștient dezvoltarea profesională

Abilitatea de a organiza și planifica auto-studiul și temele atunci când studiază un modul profesional;

Căutare eficientă de oportunități de dezvoltare a abilităților profesionale în timp ce stăpânești modulul;

Dezvoltarea, analiza periodică și îmbunătățirea unui plan de dezvoltare personală și dezvoltare profesională

Observație și evaluare expertă la practică

cursuri şi la efectuarea lucrărilor de practică educaţională

OK9 Fiți pregătiți pentru schimbarea tehnologiei în activitățile profesionale

Demonstrarea ușurinței de a stăpâni noi instrumente software care asigură contabilitate, compilare și transmitere a situațiilor financiare;

Urmărirea și utilizarea modificărilor din cadrul legislativ și de reglementare care guvernează contabilitatea;

Demonstrarea pregătirii pentru a stăpâni noile tehnologii în activități profesionale.

Observație și evaluare expertă la practică

cursuri şi la efectuarea lucrărilor de practică educaţională

OK10 Îndeplinește serviciul militar, inclusiv prin aplicarea cunoștințelor profesionale dobândite (pentru băieți)

Alegerea conștientă a unei specialități contabile și militare legate de profesia pe care o dobândește (pentru tineri);

Rezolvarea problemelor situaționale care necesită utilizarea cunoștințelor profesionale;

Completitudinea înțelegerii și claritatea înțelegerii posibilității de utilizare a cunoștințelor profesionale în timpul îndeplinirii serviciului militar

Observație și evaluare expertă la practică

cursuri şi la efectuarea lucrărilor de practică educaţională

Conținutul practicii (rezolvarea problemelor situaționale)

Vă rugăm să citiți cu atenție înainte de a finaliza sarcina.

Exercițiu №1 Întocmește cerere de angajare ca casier (din 01.12.20 ... an), emite ordin de angajare (formular T-6), întocmește un acord privind răspunderea casierului, întocmește chitanța de casierie.

Casier (numele complet al studentului).

Exercițiu №2 Întocmește un calcul pentru stabilirea unei limite a soldului casei de casă și obținerea permisiunii de a cheltui numerar din veniturile primite de casa lui.

Date inițiale: (tip de activitate - producție, program de lucru de la 8-00 la 17-00, zi liberă - sâmbătă și duminică).

Încasări în numerar pentru octombrie 360.000 de ruble, pentru noiembrie 250.000 de ruble, pentru decembrie 350.000 de ruble.

Total timp de 3 luni (92 de zile)

Veniturile sunt depuse la bancă zilnic, a doua zi, 1 dată în 2 zile în cazul formării peste soldul limită.

SARCINA № 3.

Emite chitanțe și ordine de cheltuieli în numerar pe baza următoarelor date.

întocmește un jurnal de înregistrare a ordinelor de numerar primite și ieșite;

întocmește un jurnal al tranzacțiilor comerciale, indică corespondența conturilor.

Soldurile contului de numerar la 1 decembrie 20...

Nu. p / p

Nume de cont

numar de cont

Cantitate, frecați.

Casă de marcat

2 500

Conturi de decontare

856 250

În decembrie 2014, pe contul 50 „Casiera”, subcontul „Caseria organizației”, tranzacțiile comerciale prezentate în tabel. 2.2

Tabelul 2.2.

Tranzacții în numerar ale Masterskaya LLC pentru 20 decembrie ....

Nu. p / p

Data

Document

Cantitate, frecați.

10.12.

PKO nr. 1

Acceptat de la Fomin Viktor Ivanovici fonduri la casieria organizației pentru biletul vândut

22 200

10.12.

RKO №1

Fonduri transferate din vânzarea biletelor în contul curent

22 200

10.12.

RKO №2

Eliberat în baza raportului Sinitsyna T.S. pentru nevoile casnice pe baza unei note de la contabilul-șef Orlova A.P. din 10.12.13

12 000

11.12.

PKO №2

A primit fonduri din contul curent pentru cheltuieli de călătorie

15 000

11.12.

RKO №3

Eliberat în baza raportului către Antonov A.A. pentru cheltuieli de deplasare în baza ordinului șefului organizației nr.36/09 din 12.10.13.

15 000

11.12.

PKO#3

Fonduri primite de la Lotos LLC pentru produsele achiziționate (tabele de calculator)

35 000

11.12.

RKO №4

Transferat fonduri într-un cont bancar

32 400

12.12.

PKO №4

A primit fonduri din contul curent pentru acordarea unui împrumut unui angajat

25 000

12.12.

RKO №5

A fost acordat un împrumut către Egorov S.V.

25 000

15.12.

PKO nr. 5

Numerar primit din contul curent la casierie pentru plata salariilor pe luna decembrie a anului precedent si salariile depuse

487 300

15.12.

RKO №6

Potrivit statelor de plată, salariații au fost eliberate pentru luna decembrie a anului precedent

431 200

15.12.

RKO №7

Salariile depuse plătite pentru luna noiembrie a anului precedent

17 400

18.12.

RKO №8

Transferat în contul curent fonduri în cuantumul salariilor depuse pentru luna decembrie a anului precedent

38 700

23.12.

PKO №6

Primit la casierie de la Antonov A.A. suma necheltuita conform raportului prealabil nr.1 din 22.12.13

1 320

23.12.

PKO nr. 7

A primit numerar de la clienți

125 000

23.12.

RKO №9

Eliberat de la casieria Sinitsyna T.S. conform raportului de avans nr.2 din 23.12.13, cuantumul supracheltuielilor cu cheltuielile gospodăriei

23.12.

RKO №10

125 600

24.12.

PKO nr. 8

33 400

24.12.

RKO №11

Transferat numerar din vânzarea produselor finite în contul curent

33 400

28.12.

PKO nr. 9

Primite din contul curent fonduri pentru cheltuieli de deplasare ale șefului organizației Severov D.M.

19 000

28.12.

RKO №12

Eliberat în baza raportului către secretarul Romanova V. M. pentru achiziționarea unui bilet de avion

12 000

28.12.

RKO №13

Suma de bani eliberată directorului sub formă de raport

10 000

29.12.

PKO №10

Fondurile primite de la SRL „Grand” încasări din vânzarea produselor finite

72 000

29.12.

RKO №14

Transferat fonduri într-un cont curent

70 000

Sarcina numărul 4 Pentru operațiunile de primire și livrare a banilor către bancă, emite:

Cec pentru numerar;

Anunț pentru o contribuție în numerar;

Sarcina numărul 5

Întocmește un raport de casierie pentru fiecare zi lucrătoare;

Întocmește o carte de numerar;

SARCINA #7

Pregătiți un inventar al numerarului disponibil

Începând cu 18 decembrie 2020, conform datelor contabile, în casieria întreprinderii erau 2.220 de ruble.

La data de 18 decembrie 2020 s-a efectuat inventarierea casei de marcat, a fost intocmit ordin (INV-22) pentru inventariere. Președintele comisiei de inventariere a fost numit directorul întreprinderii Antonov A.N., membrii comisiei au fost numiți - cap. contabil Alekseeva I.A. și casierul (numele complet al studentului)

În procesul de realizare a unui inventar, a fost descoperită o lipsă de numerar în valoare de 17 ruble.

Sarcina numărul 8

Organizația dvs. a închiriat o cutie de valori într-o bancă, unde au fost depozitate temporar numerar, pregătite pentru decontări în baza unui contract de vânzare-cumpărare în valoare de 1 milion de ruble. În 20 aprilie.. s-a constatat că această sumă a fost furată din celulă. În urma acțiunilor de investigație desfășurate într-un dosar penal deschis, s-a stabilit că un angajat al organizației a făcut o copie a cheii de la celulă și a falsificat semnătura șefului. În iunie 2014, muncitorul a returnat organizației jumătate din suma furată. El a compensat restul prejudiciului cu bunuri - o mașină pe care organizația plănuiește să o vândă. Valoarea de piață a mașinii, potrivit expertului, este de 21.500 de dolari (cursul de schimb la data transferului este de 36,60 ruble).

Faceți înregistrări contabile pentru contabilizarea lipsei de fonduri în casa de marcat și rambursarea acesteia de către cel vinovat.

Sarcina numărul 9

La 12 mai 2014, casieria întreprinderii dumneavoastră avea un sold de 20 de ruble. 43 cop. În timpul zilei, s-au primit fonduri din contul curent pentru plata salariilor în valoare de 4780 de ruble. Conform ordinului de primire, în casierie au fost depuse numerar în valoare de 370 de ruble. pentru vânzarea produselor finite. Conform statelor de plată, salariile au fost emise în valoare de 4250 de ruble. Soldul de numerar la sfârșitul zilei se ridica la 9 ruble. 14 cop.

2. Alcătuiți înregistrări contabile pentru tranzacțiile comerciale de mai sus;

3. Listați registrele contabile completate la înregistrarea tranzacțiilor comerciale în casa de marcat.

Sarcina numărul 10

La întreprinderea dumneavoastră a fost efectuat un audit al tranzacțiilor cu numerar. S-au găsit următoarele:

La verificarea mandatelor de numerar, s-a dezvăluit în esență că a fost acordată asistență financiară contabilului Stakhovskaya L.F. în valoare de 5500 de ruble, iar raportul casieriei indică eliberarea de asistență materială de 5550 de ruble. Într-o explicație adresată auditorului Stakhovskaya L.F. a scris că a primit 5.500 de ruble la casierie și a semnat chitanța de bani pe un formular de comandă necompletat.

Potrivit mandatului de cheltuială în numerar nr.179 din 9 iulie și a contractului anexat acestuia, specialistul Voronin I.I. a plătit pentru reparația imprimantei 12.400 de ruble. O verificare încrucișată a stabilit că Voronin AND.AND. nu a lucrat și nu a primit bani de la casierie. Conform explicației casierului și contabilului șef, banii, conform ordinului oral al directorului Alekseev G.V. au fost eliberate șoferului mașinii „Volvo” Ivkin Yu.A. pentru a plăti reparațiile auto. S-au făcut reparații, dar nu există documente care să confirme costurile.

Conform ordinului de numerar de cheltuieli nr.187 din 13 august 20 ... către secretar, director Sannikova S.P. a emis 3500 de ruble. pentru achiziționarea de flori și un cadou pentru a-l felicita pe fostul director al ZAO Luch la împlinirea a 60 de ani. La comanda sunt atasate verificarile magazinului Flora si magazinului Cadouri. Suma plătită este debitată în contul 44 „Cheltuieli de vânzări”.

Potrivit mandatului de numerar de cont nr.161 din data de 2 iulie 20 ... a fost emisă o creanță de depozit către administratorul Stupina M.V. în valoare de 3650 de ruble. Mandatul precizează că în legătură cu boala ei, Stakhovskaya L.F. a primit banii, iar ea a semnat mandatul. La chitanța de numerar nu au fost anexate documente. Există o chitanță de la senior manager Stepanov A.A. pentru 4500 de ruble, ceea ce indică faptul că banii au fost primiți reciproc. Pe chitanța de eliberare a banilor nu există vize permisive pentru șef și contabil șef.

În casierie s-au găsit documente care nu au fost înregistrate în registrul de casă: ordin de primire numerar nr.154 din 20 iunie 2014 pentru primirea banilor de la șeful secției Kolchin S.P. în valoare de 2800 de ruble, înregistrate în cartea de înregistrare a comenzilor în numerar primite; cheltuieli numerar ordin nr. 189 din 15 august 2014 pentru emiterea de bani de către șeful laboratorului de calitate Chernitskaya N.I. pentru nevoile casnice în valoare de 1000 de ruble, semnate de contabilul șef.

Casierul a explicat acest fapt prin uitare, iar contabilul-șef - prin atitudinea neatentă a casierului față de îndatoririle sale.

La casierie se afla un carnet de cecuri pentru primirea numerarului la o banca cu cecuri uzate nr.445380 - 445387 si cecuri neutilizate nr 44538 1-445382, semnate de director si contabil sef, sigilate, fara a indica sumele din acestea.

1. Stabiliți ce încălcări ale disciplinei de numerar au fost comise la întreprindere.

2. Întocmește un document de lucru al auditorului care să indice încălcările identificate cu referire la reglementări.

Sarcina numărul 11. Calculați suma de numerar în exces care va fi dezvăluită în LLC „…….” în timpul unui control fiscal, dacă se știe că limita soldului de numerar stabilită pentru întreprindere este de 5.000 de ruble. Salariul se plătește în fiecare 15 zi a lunii.

Sold de numerar pe 29, 20 februarie... ani - 1900 de ruble. Totodată, pentru perioada 1 martie - 31 martie 20 ... .. au fost efectuate următoarele operațiuni de numerar:

1 martie - au fost primite fonduri de la bancă pentru nevoile gospodăriei în valoare de 7.500 de ruble. și a emis fonduri pentru raport în valoare de 5.500 de ruble;

9 martie - au fost primite venituri de la cumpărători în valoare de 23.000 de ruble și au fost predați băncii numerar în valoare de 25.000 de ruble în contul curent;

17 martie - s-au plătit 8.000 de ruble. salariile și a capitalizat veniturile primite de la clienți în valoare de 3.850 de ruble;

21 martie - au fost primite venituri de la cumpărători în valoare de 18.000 de ruble și au fost predați băncii numerar în valoare de 19.000 de ruble în contul curent;

23 martie - au fost primite venituri de la clienți în valoare de 7.600 de ruble. și a emis fonduri pentru raport în valoare de 4.500 de ruble;

29 martie - au fost primite venituri de la cumpărători în valoare de 33.000 de ruble și au fost predați băncii numerar în valoare de 35.000 de ruble în contul curent;

Revizuire

conform PM 05 Efectuarea muncii de profesie Casier

Manual metodic de practică educațională pentru PM05 Efectuarea activității de profesie Casier, elaborat în conformitate cu cerințele de stat pentru un conținut minim și nivelul de pregătire a absolvenților de specialitatea 080114 „Economie și Contabilitate (pe industrie)” (nivel de bază) de către un profesor al Colegiului de Construcții de Mașini Armavir » Teritoriul Krasnodar Korolenko A.I.

Practica educațională în specialitatea profilului economic prevede consolidarea și aprofundarea cunoștințelor dobândite de studenți în procesul de pregătire teoretică, dobândirea abilităților necesare activității practice în specialitatea aleasă, precum și stăpânirea competențelor profesionale.

Implementarea profesiei de muncă „Casier” vă permite să generalizați și să aprofundați cunoștințele acumulate anterior la cursurile „Teoria contabilității”, „PM.01”. Documentarea tranzacțiilor comerciale și contabilitatea proprietății organizației etc.

Manualul metodologic privind practica educațională reflectă sfera, locul practicii educaționale, scopurile și obiectivele practicii, cunoștințele și aptitudinile elevilor (pe baza rezultatelor practicii educaționale). Rezultatele însușirii practicii educaționale PM 05 „Efectuarea muncii prin profesia de casier” reflectă competențe profesionale și generale.

Structura și conținutul practicii relevă planul tematic; conținutul materialului educațional; volumul de ore și nivelul de dezvoltare.

Cerințele pentru rezultatele învățării indică ce competențe generale și profesionale ar trebui să aibă stagiarul.

Bibliografia respectă regulile de formatare și conține literatură de bază și suplimentară.

La manualul metodologic există aplicații ale sarcinilor

Acest tip de practică este un garant al continuității, competenței, consecvenței în stăpânirea activităților profesionale de către studenți, ceea ce permite studenților care au însușit programul modulului profesional să li se acorde calificarea „Casier”.

Manualul metodic poate fi recomandat pentru utilizare în procesul educațional.

Referent:

Kramchaninova Nadejda Ivanovna

Profesor de economie

GBOU SPO "AMT" KK

Revizuire

pentru un manual metodologic de practică educaţională

conform PM 05 Efectuarea muncii de profesie Casier, dezvoltată de profesorul GBOU SPO „AMT” KK Korolenko A.I.

Manual metodic de practică educațională pentru PM 05 Efectuarea muncii de profesie ca casier, elaborat pe baza Standardului Educațional de Stat Federal pentru Învățământul Profesional Secundar (FSES SVE) la specialitatea 080114 Economie și Contabilitate (pe industrie).

Ca urmare a implementării materialelor practice, studenții vor stăpâni tipul de activitate profesională: « Efectuarea muncii ca casier" inclusiv competențe profesionale și generale PC 5.1 - PC5.6 și OK 1-10.

Manualul metodologic de practică educațională PM 05 cuprinde secțiuni: scopuri, obiective ale practicii, rezultate ale însușirii și implementării, structura și conținutul practicii, condițiile de îndeplinire a sarcinilor de practică, monitorizarea și evaluarea rezultatelor practicii de însușire și aplicații.

În secțiunea „Conținutul practicii educaționale” este indicat domeniul de aplicare; loc de practică în structura principalului program profesional; scopurile și obiectivele practicii - cerințe pentru stăpânire; numărul de ore recomandat pentru stăpânirea programului de practică.

În secțiunea „Rezultatele implementării sarcinilor de practică” sunt indicate rezultatele așteptate ale însușirii competențelor profesionale și generale.

Secțiunea „Structura și conținutul practicii” oferă conținutul și succesiunea implementării materialului de instruire.

Secțiunea „Condiții pentru implementarea programului de practică” indică cerințele pentru logistica minimă și o listă de publicații educaționale recomandate, resurse de internet și literatură suplimentară.

Secțiunea „Controlul și evaluarea rezultatelor stăpânirii practicii” indică rezultatele așteptate ale învățării (abilități învățate, cunoștințe dobândite) și formele, metodele utilizate pentru monitorizarea și evaluarea rezultatelor.

Evaluarea conformității temelor sarcinilor practice cu cerințele de pregătire a absolventului de specialitate și a conținutului programului de lucru al PM: în ghidul metodologic de practică educațională pentru PM 05 al profesorului Korolenko A.I. sunt reflectate toate punctele principale ale muncii practice, se acordă atenție formării abilităților de gândire și de lucru ale elevului, care cu siguranță vor fi utilizate în activitățile practice viitoare.

Pe parcursul implementării programului de practică, studenții își dezvoltă competența de informare și comunicare - cunoștințele, abilitățile și abilitățile necesare studierii altor discipline speciale ale ciclului profesional, în activități practice și în viața de zi cu zi.

Stilul de prezentare și terminologia utilizată corespund cerințelor metodologice pentru materialele educaționale.

Conținutul manualului corespunde nivelului actual de dezvoltare a științei, teoriei și practicii în domeniul economiei și contabilității.

Concluzie:

Ghid metodologic pentru practica educațională în PM 05 Efectuarea de muncă ca casier poate fi folosit pentru a ajuta elevii să îndeplinească sarcini practice.

Referent: Dmitrieva Elena Alexandrovna

Profesor de discipline economice AMT

Aplicații

Contine doua sectiuni: sectiunea 1 - Contabilitatea tranzactiilor cu numerar, sectiunea 2 - Contabilitatea tranzactiilor in cont curent.

Implementarea sarcinilor practice presupune utilizarea programului 1C: Contabilitate (versiunea educațională)

Descarca:

Previzualizare:

Ministerul Educației și Științei al Teritoriului Krasnodar

Instituția de învățământ profesional bugetar de stat din teritoriul Krasnodar

„Colegiul de Instrumentare Electronică Krasnodar”

PROGRAM DE LUCRU AL PRACTICII DE INSTRUIRE PE MODULUL PROFESIONAL

PM.05 Efectuarea muncii ca salariat Casier

pentru specialitate

Krasnodar

201___

Considerat

comision de ciclu

„Discipline economice”

Protocol nr. ____ din data de _______ 201_

Președinte al c/c „Economic

discipline"

L.L. Petrova

Organizație - dezvoltator: GBPOU KK „Krasnodar College

instrumente electronice"

Program de lucru de practică educațională pentru modulul profesional (PM 05)Efectuarea muncii ca Casier angajatdezvoltat pe baza Standardului Educațional de Stat Federal (denumit în continuare GEF) în specialitatea 38.02.01 Economie și Contabilitate (pe industrie), un program exemplar aprobat prin ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse nr. 1199 din 29 octombrie 2013, înregistrată la Ministerul Justiției al Federației Ruse la 26 decembrie 2013 nr. 30861.

Discipline speciale GBPOU KK "KKEP"

NOTĂ EXPLICATIVĂ

1 PASAPORT AL PROGRAMULUI DE LUCRU DE STAGE PENTRU MODULUL PROFESIONAL 05

1.1 Domeniul de aplicare al programului de lucru

Programul de lucru al practicii educaționale a modulului profesional 05 Efectuarea activității de angajat Casier a fost elaborat pentru pregătirea studenților catedrei cu normă întreagă și cu fracțiune de normă a specialității38.02.01 Economie și contabilitate (pe industrie)în ceea ce privește stăpânirea principalului tip de activitate profesională (VPD): Documentarea tranzacțiilor comerciale și menținerea evidenței contabile a proprietății organizației și a competențelor profesionale relevante (PC):

PC 1.1 - Prelucrează documentele contabile primare

PC 1.2 - Elaborează și coordonează cu conducerea organizației un plan de lucru al conturilor pentru contabilitatea organizației.

PC 1.4 - Formulați înregistrări contabile pentru contabilitatea proprietății organizației pe baza planului de lucru al conturilor contabile.

PC 5.1 - Efectuați operațiuni cu numerar, titluri de valoare și forme de responsabilitate strictă. Recunoașterea solvabilității bancnotelor de stat;

PC 5.2 - Intocmeste documentele pentru tranzactiile cu numerar;

PC 5.3 - Intocmeste chitante si documente de cheltuieli, tine un registru de casa, intocmeste rapoarte de casa;

1.2 Scopurile și obiectivele practicii de formare pentru modulul profesional

Practica de antrenament conform PM 05 vă permite să:

aprofundarea cunoștințelor în domeniu:

Lucrul cu planul de conturi de contabilitate;
Lucrați la formarea înregistrărilor contabile pentru contabilizarea proprietății organizației;
Lucrați cu documentele primare privind mișcarea fondurilor la casă;
Lucrează la completarea documentelor primare privind mișcarea fondurilor în contul curent;
Lucrați la completarea registrului de numerar al organizației.

obține experiență practică:

Aplicații pentru planul de conturi;
Formarea înregistrărilor contabile pentru contabilizarea proprietății organizației și utilizarea acesteia;
Completarea documentelor primare la casierie și contul curent;
Completarea bilanţului conform Formularului nr. 1, situaţia de profit şi pierdere în Formularul nr. 2, completarea situaţiei fluxurilor de numerar în Formularul nr. 4.

pentru parcurgerea practicii de formare la modulul profesional 05 Efectuarea muncii ca salariat Casier - 72 ore (2 saptamani).

2. STRUCTURA ŞI CONŢINUTUL PRACTICII DE ÎNVĂŢARE

2.1. Domeniul de aplicare și tipurile de practică industrială lucrare academica

Tipul muncii de studiu	Volumul ceasului

Volumul didactic obligatoriu la clasă (total)
inclusiv:
lucrări de laborator
ateliere
Munca independentă a studentului (total)
Certificare finală sub forma unui test diferențiat

2.2. Planul tematic și conținutul practicii de formare „Tehnologie de procesare a tranzacțiilor cu numerar”

Cursul al doilea (semestrul al patrulea) de 72 de ore.

Numele secțiunilor și subiectelor		Volumul ceasului	Nivel de dezvoltare

Secțiunea 1. Contabilitatea tranzacțiilor cu numerar
Instructaj de debut	Sarcini practice
	Instalarea 1C: Enterprise 8.2. Configurare la locul de muncă. Setarea politicii contabile
Subiectul 1.1. Contabilitatea analitică a fondurilor	Sarcini practice
	Elemente de flux de numerar Conturi bancare ale organizației Introducerea soldurilor la începutul perioadei Limita soldului de numerar
Subiectul 1.2. Documente de numerar	Sarcini practice
	Documente de numerar. Primirea documentelor de numerar de la furnizor
	Sarcini practice
	Primirea documentelor bănești de la o persoană responsabilă Altă primire de documente bănești Eliberarea documentelor bănești în baza raportului
Tema 1.3.Contabilitatea tranzacțiilor cu numerar	Sarcini practice
	Crearea unei declarații de primire a salariilor către casier Crearea unui extras pentru primirea salariilor prin banca.
	Sarcini practice
	Înregistrarea unui ordin de plată pentru transferul contribuțiilor la Fondul de pensii al Federației Ruse PKO. Obține numerar de la bancă
	Sarcini practice
	Emiterea salariilor conform declaratiei Raportarea vânzărilor cu amănuntul Primirea veniturilor din retail la casierie
	Sarcini practice
	RKO. Depozit în numerar la bancă Depunerea salariilor Plata de la cumparator.
	Sarcini practice
	Plata salariilor depuse RKO. Colectie Raport în avans
	Sarcini practice
	Returnarea fondurilor de la o persoană responsabilă Rambursare cumparator Formarea registrului de casă.
Secțiunea 2. Contabilitatea tranzacțiilor în cont curent
Tema 4 Contabilitatea tranzacțiilor în cont curent	Sarcini practice
	Admiterea la r/s. Calculul creditelor și împrumuturilor Admiterea la r/s. Colectie Transferul salariilor pe cardurile de plastic ale angajaților
	Sarcini practice
	Efectuarea unui ordin de plata pentru plata catre furnizor Transferul contribuțiilor către UIF Plata catre furnizor
	Sarcini practice
	Chitanța plății de la cumpărător Rambursare de la furnizor Transferul de fonduri fără numerar către o persoană responsabilă
	Lecția finală. Raportați protecția
	Total:

Pentru a caracteriza nivelul de stăpânire a materialului educațional, se folosesc următoarele denumiri:

introductiv (recunoașterea obiectelor studiate anterior, proprietăți);
reproductiv (efectuarea de activități după un model, instrucțiuni sau îndrumări)
productiv (planificarea și realizarea independentă a activităților, rezolvarea problemelor)

3. CONDIȚII PENTRU IMPLEMENTAREA PRACTICII INDUSTRIALE

3.1. Cerințe pentru logistică minimă.

Implementarea practicii educaționale a modulului profesional presupune prezența sălilor de clasă:

contabilitate, impozite și impozite;

Dotarea sălii de studiu și a posturilor de lucru de birou:

Cabinetul „Contabilitate, impozite și fiscalitate”:

mese de studiu;
scaune;
bord;
forme de documente primare;
forme de contabilitate și raportare financiară;
seturi de documentatii juridice normative in domeniul contabilitatii;
literatura educațională;
linii directoare pentru studiul temelor individuale;
instrucțiuni metodologice pentru implementarea lucrărilor practice și a sarcinilor de lucrări practice;
calculator.
programul 1C: Contabilitate.
ecran.

3.2. Suport informațional al instruirii.

Principalele surse:

Kasyanova G.Yu. Cash și Operațiuni bancare, Recomandări practice pentru contabil și manager, - M. 2011
Medvedev M.Yu. Teoria Contabilitatii, Manual - M. 2014
Veshunova N.L. Contabilitate si contabilitate fiscala, Manual, - M. 2013
Kravchenko G.N. Teoria contabilității: manual. - Rostov n/a: Phoenix, 2014.
Bogachenko V.M., Kirillova N.A. Contabilitate: manual Rostov n/a: Phoenix, 2012.
Legea federală „Cu privire la contabilitate” din 21 noiembrie 1996 nr. 129-FZ (modificată la 28 noiembrie 2011 nr. 183-FZ). Adoptată de Duma de Stat la 23 februarie 1996. Aprobat de Consiliul Federației la 20.03.1996
Reglementări privind contabilitatea și raportarea financiară în Federația Rusă. Aprobat prin ordinul Ministerului Finanțelor al Federației Ruse nr. 34n din 29 iulie 1998 (modificat prin nr. 186n din 24 decembrie 2011)

Surse suplimentare:

Planul de conturi pentru activitățile financiare și economice ale organizației și Instrucțiuni de aplicare a acestuia. Aprobat Ordinul Ministerului Finanțelor al Federației Ruse din 31 octombrie 2000 nr. 94n
Burmistrova L.M. Contabilitate: manual. - M.: FORUM: INFRA - M, 2014.
Bogachenko V.M., Kirillova N.A. Atelier de Contabilitate: un manual pentru studenții instituțiilor de învățământ secundar profesional și superior. - Rostov n/a: Phoenix, 2014.
Babaev Yu.A. Teoria contabilității: manual – ed. a IV-a, revăzută. si suplimentare - M.: Prospect, 2014
Materiale de presa periodica:

Revista „Contabil șef”
Jurnalul „Contabil din Moscova”
ziar financiar
Economie și viață

Resurse electronice:

www.nalog.ru

www.clerk.ru

www.pravcons.ru

www.buhsoft.ru

3.3 Personalul procesului de învățământ

Cerințe pentru calificarea personalului pedagogic (ingineresc și pedagogic) care asigură pregătire într-un curs (cursuri) interdisciplinar.

Implementarea modulului profesional este asigurată de cadre didactice cu studii superioare economice corespunzătoare profilului modulului și experiență în organizații din domeniul profesional relevant.

Cerințe pentru calificarea personalului didactic care gestionează practica - studii economice superioare.

4. CONTROLUL ȘI EVALUAREA REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII MODULULUI (TIP DE ACTIVITATE PROFESIONALĂ)

Rezultate (competențe profesionale stăpânite)
PC 1.1 Procesarea documentelor contabile primare	Documente primare completate pe casierie, cont curent și rapoarte anticipate	Evaluarea documentelor primare completate.
PC 1.2 Elaborați și coordonați cu conducerea organizației un plan de conturi de lucru pentru contabilitatea organizației.	Determinați conturile contabile aplicabile pentru o sarcină complexă	Plan de conturi elaborat în funcție de o sarcină complexă.
PC 1.4 Generați înregistrări contabile pentru contabilizarea proprietății organizației pe baza planului de conturi de lucru al contabilității. Generați înregistrări contabile pentru tranzacțiile de afaceri contabile pe procese: aprovizionare, producție și vânzări.	Înregistrări contabile pentru tranzacțiile comerciale pentru contabilizarea proprietății organizației	Evaluarea acurateții înregistrărilor contabile pentru contabilizarea proprietății organizației
PC 5.1 și 5.2 Efectuați tranzacții cu numerar, valori mobiliare și forme de responsabilitate strictă. Recunoașteți solvabilitatea bancnotelor de stat. Întocmește documentele pentru tranzacțiile cu numerar	Întocmirea documentelor primare pentru contabilitatea fondurilor organizației	Evaluarea rezultatelor practicii de formare privind completarea documentelor primare pentru contabilizarea fondurilor organizației
PC 5.3 Întocmește chitanțe și documente de cheltuieli, ține un registru de casă, întocmește extrase de numerar	Documente primare de la casierie, raportare numerar	Evaluarea rezultatelor practicii de formare privind completarea documentelor primare pentru contabilitatea de casă și raportarea de numerar a organizației

Rezultate (competențe generale învățate)	Principalii indicatori de evaluare a rezultatului	Forme şi metode de control şi evaluare
OK 1. Înțelegeți esența și semnificația socială a viitoarei dvs. profesii, manifestați un interes constant pentru ea	Manifestare de interes pentru viitoarea profesie.	Evaluarea rezultatelor observațiilor asupra activităților elevului în procesul de practică conform PM 05
OK 2. Organizați	Selecția și aplicarea	Evaluarea rezultatelor observaţiilor pentru
alege metode și metode tipice pentru îndeplinirea sarcinilor profesionale, evaluează eficacitatea și calitatea acestora	metode si metode de rezolvare a problemelor profesionale la prestarea muncii ca salariat – casier	activități ale elevului în procesul de a face practică conform PM 05
OK 3. Luați decizii în situații standard și non-standard și fiți responsabil pentru acestea	demonstrând capacitatea de a lua decizii în situații standard și non-standard și de a fi responsabil pentru acestea atunci când desfășoară activități ca angajat - casier	Evaluarea rezultatelor implementării sarcinilor situaționale. Analiza rezultatelor muncii independente a elevilor cu documente normative. Evaluarea rezultatelor muncii independente ale studenților privind căutarea și analiza informațiilor privind contabilitatea fondurilor folosind resursele de pe Internet.
OK 4. Căutați și utilizați informațiile necesare îndeplinirii sarcinilor profesionale, dezvoltării profesionale și personale	căutarea eficientă a informațiilor necesare folosind diverse surse, inclusiv surse electronice.
OK 5. Deține o cultură informațională, analizează și evaluează informația folosind tehnologiile informației și comunicațiilor	demonstrarea abilităților de utilizare a tehnologiilor informației și comunicațiilor în activități profesionale.	Verificarea muncii independente a studenților cu documente de reglementare și resurse de internet pentru a găsi informații despre lucrul cu fondurile organizației.
OK 6. Lucrați în echipă și echipă, comunicați eficient cu colegii, managementul clienților.	Interacțiunea cu studenții și profesorii în cursul formării.
OK 7. Asumați-vă responsabilitatea pentru munca membrilor echipei (subordonați), rezultatul misiunii	Demonstrarea responsabilității pentru munca membrilor echipei și rezultatul sarcinii.	Evaluarea rezultatelor observațiilor asupra activităților elevului în procesul de însușire a sarcinilor pentru practica educațională.
OK 8. Determinați în mod independent sarcinile de dezvoltare profesională și personală, angajați-vă în auto-educare, planificați în mod conștient pregătire avansată	organizarea îndeplinirii sarcinilor primite în plus față de programul de auto-studiu.	Verificarea muncii independente a studenților cu material teoretic și practic și evaluarea gradului de pregătire pentru munca independentă. Evaluarea rezultatelor observațiilor privind activitățile elevului în procesul de însușire a sarcinilor pentru practica educațională
OK 9. Navigheaza catre condiții de schimbare frecventă a tehnologiilor în activitatea profesională”	analiza inovațiilor din domeniul caselor de marcat, acceptarea plății	Analiza muncii independente ale studenților privind studiul legislației în domeniul activităților de casă de marcat, acceptarea plăților