La început, părinții copiilor timizi pot fi chiar confortabili cu această calitate a copilului: copilul nu va bate pe nimeni în sandbox, nu va lua jucăria. Dar mai aproape de grădiniță, și cu atât mai mult de școală, mulți doresc deja să depășească cumva timiditatea fiului sau a fiicei lor, pentru a le face mai sociabile. Ce se poate schimba cu adevărat dacă ai un copil introvertit și ce ar trebui să accepți în personajul său?
Moștenitorul tău are un caracter destul de închis: el caută rar în compania altor copii, știe să inventeze jocuri pentru sine și se cufunde profund în fanteziile sale, el ascultă mai des decât vorbește el însuși. Uneori credeți că este din cauză că este introvertit, sau timid sau retras.
Acest lucru te poate deranja - din cauza timidității, copilul se găsește întotdeauna undeva în rândurile din spate, în coadă, lipsește tot ce este mai interesant și, în general, petrece prea mult timp singur. Ți-e teamă că nu va avea prieteni sau că nu va putea obține ceea ce își dorește din viață, pentru că este prea timid să întrebe sau să se declare? Sau poate este experiența propriei copilării, când ai fost jenat și ai evitat să comunici cu ceilalți, „îți vorbește”?
Este important să ne amintim că există încă o diferență între izolare și timiditate: în primul caz, copilul nu are nevoie cu adevărat de compania altor oameni, în al doilea, nu se joacă cu alți copii, nu pentru că nu vrea, ci pentru că nu știe să se apropie această sarcină descurajantă. Cum să înveți un copil să comunice, pentru că va trebui să trăiască în societate și trebuie să-și găsească locul în lume?
Psihologii sunt siguri că, în timp ce unii copii sunt timizi, deoarece se îndoiesc de ei înșiși și au o stimă de sine scăzută, alții sunt pur și simplu predispuși genetic la acest tip de comportament și comunicare cu lumea. În cazul lor, timiditatea este o trăsătură ereditară moștenită de la mamă sau tată (sau chiar de la ambii părinți simultan).
Este important să înțelegem că introversiunea și timiditatea sunt trăsături de personalitate, nu probleme care trebuie abordate. Multe manifestări vor dispărea treptat de la sine - o firimă din ele va depăși pur și simplu.
Desigur, acest lucru nu înseamnă că trebuie să acceptați și să nu faceți nimic. Dimpotrivă, în copilărie este mult mai ușor să accepți și să stăpânești abilitățile de comunicare de bază adoptate în societate. Ce se poate face chiar acum? Iată câteva sfaturi.
- Când comunicați cu fiul sau fiica, adresați-vă adesea astfel de întrebări: "Ce credeți? ..", "Dacă ați fi în acest loc, ce ați face?" Acest lucru îl va ajuta pe cel mic să învețe treptat comunică-ți opinia altor oameni - la urma urmei, se va obișnui cu faptul că este important pentru tine, că îl asculți cu atenție.
- Nu ar trebui să patronează constant copilul. Da, este timid și timid, dar asta nu înseamnă că trebuie să pășești peste tot ca vocea lui. Copilul chiar vrea, într-adevăr, să-i cumperi un magazin de ciocolată în magazin? Înmânează o factură și trimite să o obții singur (bineînțeles, de primele ori vei face acest lucru împreună, de mai multe ori vei veni la tejghea cu el și vei solicita în liniște, iar în sfârșit o va face singur). Sau se apropie un câine minunat și copilul vrea să afle ce fel de rasă este? Nimic îngrozitor nu se va întâmpla dacă se va supraîncărca și va pune singur proprietarul o întrebare.
- Ajută-ți copilul să identifice și dezvolta-ti abilitatile... Copiii introvertiți, fiind purtați de ceva, sunt gata să intre în cap în hobby-ul lor - așa că ajută-mă! Încurajați-i entuziasmul, ajutați-vă să căutați informații suplimentare, înscrieți-vă într-un cerc sau secțiune tematică, cumpărați materiale de calitate pentru creativitate sau echipamente sportive bune. A fi capabil să te concentrezi pe ceea ce iubești dă forța introvertită, încredere și un sentiment de fericire.
- Respectă nevoia copilului de un „colț liniștit” - adică în timp și spațiu personal. Dacă merge la grădiniță, cel mai probabil, acolo nu are ocazia să „reîncarce bateriile”, așa că lasă cel puțin o șansă acasă să fie singur o perioadă și să se recupereze.
- Nu planifica prea multă distracție, vizite în locuri aglomerate, chiar de o zi de naștere este mai bine să invitați mai puțini invitați. Apropo, dacă sunteți invitați la o petrecere pentru copii, încercați să ajungeți acolo devreme, astfel încât copilul să aibă timp să ia în considerare totul și să se obișnuiască cu situația. Când apar alți oaspeți mici, se va simți deja stăpân pe situație și se va comporta mai puțin retras.
- Empatizant cu copilul, încearcă să simți diferența dintre „regret” și „sprijin”. În primul caz, regretând, confirmați pentru el că ceva nu este în regulă cu el, că are nevoie de milă, iar acest lucru îl face pe copil mai slab, și mai închis și mai timid. Suportul este un mesaj că sunteți acolo și acceptați-l așa cum este, fără condițiile în care îl veți ajuta să devină puternic. Aceasta este o stare mult mai „resursă”, potențialul este ascuns în ea.
- Când urmăriți desene animate, explicați de ce personajele fac asta și nu celălalt, de ce, de exemplu, unul îl ajută pe celălalt sau unde au mers împreună. Subtextul multor acțiuni este adesea de neînțeles pentru un copil introvertit care este concentrat asupra lumii sale interioare, a gândurilor și sentimentelor sale.
Mergem în vizită. Luați câteva jucării moi și împărtășiți-le: unele vor rămâne cu voi, altele vor merge la casa bebelușului. Acum animalele se vor vizita reciproc! Lasă copilul să poruncească. Cine va merge primul? Ce va lua cu el - mâncare sau jucării? Și ce va spune când va intra în casă? Cum se vor comporta proprietarii? Eliminați toate dialogurile, astfel încât copilul să fie atât oaspete, cât și gazdă.
Nu pot auzi nimic. De acord cu copilul, lasă-l să-ți spună ce s-a întâmplat cu el sau o poveste scurtă. Dar iată ghinionul - urechile tale „nu funcționează” astăzi, așa că trebuie să arăți totul. Puteți pune întrebări conducătoare ("Și atunci unde te-ai dus? Ce ai făcut acolo?"), Iar copilul îl va înfățișa cu ajutorul unor expresii faciale, gesturi și pantomime.
Ciorba gătită. Puneți o cutie mare sau un recipient pentru jucării în cameră - aceasta va fi o cratiță. De acord că ai nevoie de legume diferite pentru supa ta. Unele dintre ele vor fi înlocuite cu jucării, iar tu și copilul dvs. veți alege un singur nume, de exemplu, „morcov” și „sfeclă”. La început, veți fi un bucătar: comandați ce să puneți în ciorbă, iar când numiți leguma care a devenit copilul, lăsați-l să urce și în cutie. Atunci copilul va fi bucătarul.
Cum să îmbunătățiți respectul de sine și încrederea în sine a copilului
Mulți copii se simt jenați pentru că le lipsește motivația și încrederea în sine. Ajută-ți copilul să-și descopere punctele forte. Discutați mai des împreună ce face binece este puternic în el, ce calități posedă.
Apropo, nu trebuie să fie un fel de pricepere - să cânte, să desenezi, să alergi repede. Poate că copilul tău este prietenos sau este întotdeauna gata să-i ajute pe ceilalți sau este foarte îngrijit și știe deja să pună lucrurile în ordine în camera lui. Când îi spui copilului tău despre el, acesta îl ajută să se înțeleagă mai bine pe sine, locul său în lume, îl formează autoidentificarea. Este ca și cum se privește prin ochii mamei sale - iubitoare și admiratoare și înțelege: „Sunt bun”.
Încurajați interacțiunea cu alți copii - nu numai cu semenii, ci și cu cei care sunt mai tineri (poate copilul tău se va simți mai încrezător într-o astfel de companie) și mai mari (și astfel de copii pot deveni un model excelent pentru el), dar în același timp, respectă ritmul copilului și al lui oportunități. La început, poate juca doar alături de alți copii, a doua zi - spune salut și spune la revedere, după un timp - intră într-un dialog.
Nu vă grăbiți copilul dacă nu este încă pregătit să comunice. Dacă este necesar, deveniți un „traducător”: explicați de ce un alt copil s-a apropiat de el, ce îi puteți spune, ce să faceți împreună. De exemplu: "Un băiat a venit să te întâlnească. Uite ce scuter minunat are. Și ai și un scuter, puțin diferit. Poți călări împreună."
Dacă observați că copilul este fericit să comunice cu un copil din curte sau grădiniță, faceți cunoștință cu părinții săi, încercați să vă întâlniți mai des sau să mergeți undeva împreună. Puteți chiar invita acest copil la locul dvs. - într-o situație în care copilul dvs. este acasă, în mediul său obișnuit, se va simți mult mai încrezător. Acest lucru îl va ajuta să învețe primele abilități de socializare, să fie mai deschis și să interacționeze cu alte persoane.
Faceți fără etichete. De multe ori noi înșine exacerbăm situația, chemând copilul în prezența altor persoane - copii sau adulți - retrași, timizi, timizi. Drept urmare, copilul se gândește: „Desigur, mama are întotdeauna dreptate, cred că sunt timid”. Acest lucru duce la un alt „minus” din încrederea în sine.
Încercați să comentați mai puțin comportamentul celui mic din punct de vedere evaluator, nu spuneți fraze de genul "Este păcat că nu doriți să vă împrieteniți cu nimeni" sau "Ei bine, de ce sunteți tot timpul timid?" Astfel de comentarii nu stimulează copilul să-și schimbe comportamentul, dar îl fac să se simtă și mai rău.
Memorizează și apoi, împreună cu copilul, discută situații când a fost capabil să facă față izolării sale, de exemplu, s-a apropiat de o fată necunoscută și a cerut permisiunea de a arunca o privire mai atentă la o păpușă frumoasă sau a sugerat ca băiatul să facă schimb de scutere pentru o perioadă. Asigurați-vă că specificați cât de mândru sunteți că copilul însuși a intrat în conversație și a fost capabil să fie de acord. Încurajează acest comportament - mai deschis și mai îndrăzneț decât de obicei.
Natalia Pavlova
"Copil timid - cum e?" Motivele. Simptome recomandări
Copil timid - cum e?
Motivele.
Timiditatea la un copil este o stare de sănătate mintală și comportamentul acesteia, printre altele, caracteristicile principale sunt timiditatea, indecizia, timiditatea, frica și rigiditatea. Cel mai adesea, se manifestă mai întâi la o vârstă fragedă și oferă copiilor astfel de trăsături precum modestia, ascultarea, reținerea.
Motivele dezvoltării timidității la copii.
Se știe că psihicul copilului nu este încă un sistem complet format. Această imperfecțiune face copilul vulnerabil chiar și în situațiile cele mai aparent mici. Drept urmare, creierul generează activarea multor reacții de protecție, inclusiv timiditatea, secretul și insecuritatea.
Există mai multe principale motive timiditate la copii:
Predispozitie genetica... Până în prezent, din cauza multor studii științifice, s-a dovedit că ereditatea este adesea principalul și singurul factor declanșator în dezvoltarea unei astfel de afecțiuni. Acumularea diverselor mutații într-o serie de generații pune în pericol fiecare copil născut în viitor. În acest caz, ei vorbesc despre aproape o sută la sută de înclinații.
Factorii naturali... De menționat aici că fiecare persoană are un tip specific de sistem nervos. Se crede că este vorba de introvertiți (secretivi și retrași), care sunt cei mai susceptibili la dezvoltarea unei asemenea calități precum timiditatea. Oamenii cu temperament melancolic și flegmatic devin, de asemenea, un grup imens de risc, dar absența lor nu exclude nici posibilitatea obținerii acestuia. Studiile au arătat că excesul de activitate din copilărie, care a fost oprită o singură dată, poate duce mai târziu la timiditate.
Mediu social... Acest grup include toate tipurile de conexiuni între copil și lumea exterioară. Desigur, cel mai important lucru este părinții. Principalele probleme sunt îngrijirea crescută sau, invers, depărtarea de problemele mentale ale copilului. Părinții nu sunt capabili să ofere confort și sprijin moral, hotărând totul pentru el sau nu sunt interesați deloc de el. În acest caz, timiditatea este formată persistent și poate însoți întreaga viață. Se întâmplă ca motivul să fie ascuns în raport cu semenii. Agresivitatea sau activitatea excesivă a altor copii pot suprima dorința de a comunica cu aceștia.
Tulburare de adaptare... La fiecare câțiva ani din viața unui copil, el resimte câteva reacții adaptative - la târâre, mersul pe jos, îngrijire de sine, vizitând grădinița, școala și multe alte instituții. Pe măsură ce apar, se formează trăsături de caracter pozitive și negative, care educă la copil capacitatea de a rezista influențelor externe. Dacă acest proces nu reușește, poate duce la dezvoltarea insecurității, a indeciziei și a timidității.
Patologie somatică. Aceasta se referă la prezența bolilor organelor interne, ale căror semne pot distinge un copil de alți copii. Cel mai adesea este prezența oricăror patologii de dezvoltare, urme de arsuri, degeraturi, răni care au lăsat urme pe corp. Foarte des, aceasta devine cauza unei atenții necuvenite sau chiar a tachinărilor. De asemenea, această reacție poate fi urmărită copiilor cu dizabilități. Având în vedere acest lucru, pentru a se limita, copilul se închide, se îndepărtează de ceilalți, vorbește mai puțin și preferă să fie singur de cele mai multe ori.
Creșterea greșită. Influența părinților modelează în primul rând copilul ca individ. Dacă există prea mult, custodia excesivă duce la lipsa completă de independență și indecizie în viitor. De asemenea, dacă îngrijirea maternă devine mai rigidă și exactitatea pentru copii depășește capacitățile lor, apare un complex de inferioritate. Un astfel de copil se retrage și se consideră suficient de bun pentru a se manifesta în societate.
Principalele simptome ale timidității la un copil.
Pentru a ști cum să-ți ajuți copilul să depășească timiditatea, trebuie să înveți câteva dintre semnele sale.
Printre ei:
1. Semne generale. Acestea includ prudență și atenție la fiecare pas. Astfel de copii aproape că niciodată nu cad de pe bicicletă, pentru că le este mai ușor să nu stea deloc pe ea, astfel încât acest lucru să nu se întâmple. O voce liniștită, tensiune arterială crescută, puls rapid, disconfort abdominal, transpirație profuză, senzație de tensiune la toate grupele musculare, emoția sunt principalele tipuri de reacții ale corpului copiilor la stres. Este posibilă și apariția unui fard pe obraji. Cel mai adesea, aceste simptome sunt primele care au un efect negativ asupra copilului și îl urmăresc peste tot.
2. Autocritica... Astfel de copii sunt prea exigenți și cruzi în raport cu personalitatea lor. Li se pare constant că nu dau tot ce este mai bun în acest sau în acel domeniu de activitate. Acest lucru se aplică, de asemenea, aspectului și modului de comunicare cu membrii sexului opus. Copilul nu se simte plin, se consideră că nu este suficient de bun în comparație cu ceilalți. Ca urmare, devine înstrăinat și îndepărtat de restul.
4. Timiditate. Aproape toată lumea are un sentiment de satisfacție de neînlocuit atunci când sunt lăudați, dar nu acești copii. Este mai bine pentru ei să fie în umbra semenilor lor sau chiar să rămână neobservați printre ceilalți. Prefera sa se ascunda si sa nu isi faca reclama ambitiilor, chiar daca au multe talente.
5. Timiditatea. Trăsătura nu este specifică, dar foarte des însoțește un copil timid. Cea mai pronunțată este teama de ceva nou. Aceasta poate fi fie o reticență de a schimba hainele obișnuite vechi, fie de a muta într-un nou loc de reședință. Este foarte dificil pentru ei să stabilească contactul cu străinii, iar astfel de copii, de regulă, nu doresc să-și facă prieteni deloc.
6. indecizia. Dacă un copil obișnuit este chemat într-o călătorie, nu va ezita înainte de a fi de acord. Însă copiii timizi vor cântări totul și se vor îndoia mult timp. Acest lucru se aplică pentru orice - ce înghețată să alegeți, ce pantofi să cumpărați și ce să dați pentru o zi de naștere. Aceste întrebări mă vor chinui și vor defila în capul meu de mai multe ori. Abia după cântărirea tuturor avantajelor și contra, se va da un răspuns.
Cum să faci față timidității la un copil.
Sfaturi pentru părinți
Mama și tata sunt primii și cei mai importanți consilieri din viața unui copil. De la ei scrie că scrie cele mai multe maniere ale comportamentului și le corectează și pe ale sale. Este foarte important ca părinții să monitorizeze starea psiho-emoțională a copiilor lor și să îi ajute să se adapteze la noile etape din viață. Acest lucru este necesar mai ales dacă copilul lor întâmpină dificultăți în comunicare și autorealizare ca persoană.
Pentru a ști cum să depășiți timiditatea la un copil, trebuie să urmați aceste sfaturi:
Nu te speria. Strigătul va provoca un secret și o timiditate și mai mare. Copiii se vor simți vinovați pentru acest comportament și nu vor veni la părinți pentru sfaturi sau ajutor în viitor. Acest lucru nu va face decât să agraveze situația și să restrângă cercul de încredere la absența ei completă. Acest comportament îl va forța pe copil să se retragă în sine și va fi mult mai dificil să-l scoți din această stare.
Interesat de viața personală... Copiii din lumea modernă sunt adulți mici. Nu credeți că nu este nimic de discutat cu ei. Acești oameni mici conțin în sine o lume interioară uriașă de griji și griji, pe care încă nu le pot face față. Trebuie să găsiți abordarea potrivită a copilului, să întrebați ce crede despre el, de ce îndeplinește acest lucru sau acea acțiune, cu cine este prieten și cu ce este trist. Este foarte important. Dacă poți deveni nu numai un părinte pentru el, ci și un prieten, îl poți salva singur de problemă.
Fiți capabil să ascultați.Trebuie observați copiii. Datorită agitației vieții de zi cu zi, deseori nu există suficient timp pentru ei. Și în timp ce imităm atenția, copiii ne arată și ne spun despre toate necazurile lor. Dar, din păcate, mai devreme sau mai târziu se obosesc să o facă. Se jignesc, se retrag în ei înșiși și nu mai iau contact. Prin urmare, fiecare cuvânt rostit de copii are propriul său sens. Unul trebuie să fie capabil nu numai să le asculte, ci și să audă pentru a avea timp să sesizeze orice probleme și să le corecteze.
A sustine. Înfrângerile, ca și victoriile, trebuie să poată accepta. Copiii nu știu întotdeauna să o facă singuri. Adesea, după un singur eșec, nu îndrăznesc niciodată să încerce să facă ceva din nou. Datoria părinților obligă să-i explice copilului că este iubit așa cum este, iar perfecțiunea nu i se cere. Trebuie să-l înveți să meargă încet și încrezător spre obiectivul său, în ciuda înfrângerilor anterioare.
Deveniți un exemplu. Copiii sunt o reflecție a părinților lor. Trăsăturile nimănui nu vor fi la fel de reflectate în ele, precum trăsăturile unei mame la fete și tatăl la băieți. A fi extrem de solicitant poate duce la sentimente de rușine. Copilul îi va fi rușine de greșelile sale și va face griji că nu a fost la curent cu așteptările. Prin urmare, părinții, în primul rând, trebuie să-și poată admite greșelile și să arate prin exemplu personal că acest lucru nu este înfricoșător, ci stimulează doar acțiuni suplimentare.
A incuraja... De fapt, toți copiii merită atenția părinților și în special aceștia. Unele dintre cele mai bune moduri sunt să mergi la cafenele, un parc de distracții și spectacole. Diverse spectacole comice vor ajuta copilul să învețe să se perceapă pe sine și să nu treacă din trăsături ca ciudățenii. Petrecerea timpului într-un cerc familiar are un efect pozitiv global asupra copiilor.
Totuși, este mai bine să rezolvi problema din interior. Depășirea timidității la copii este proprie. Oricât de greu încearcă alții, cel mai important pas pe care trebuie să-l facă ei înșiși. Într-adevăr, până când copilul însuși începe să își schimbe atitudinea față de realitate, toate încercările de a ajuta din exterior vor fi în zadar.
Pentru a-i face mai ușor acest lucru, puteți oferi câteva dintre următoarele sfaturi:
1. Fii încrezător. Chiar dacă frica nu pleacă, este întotdeauna necesar să-i interzicem să se exprime în vreun fel din exterior. Pentru a face mai ușor, trebuie să îndreptați umerii, să ridicați bărbia, să respirați adânc. Acest lucru îi va ajuta să le arate celorlalți că nu există panică și, dimpotrivă, o persoană complet încrezătoare de sine.
2. Zambeste. Este un pariu sigur pentru a câștiga încrederea adversarului. Nu este absolut necesar să simțiți râsul panicky sau o potrivire a râsului. Un ușor rânjet pe față va fi suficient, care va relaxa și predispune în viitor la restul copiilor.
3. Faceți ochi.Acesta este cel mai dificil, dar cel mai eficient remediu. Se crede că o persoană care este capabilă să-și păstreze privirea asupra interlocutorului său are un avantaj asupra lui. Menținerea contactului vizual contribuie, de asemenea, la menținerea unei conversații, iar persoana însăși se simte mai încrezătoare și mai relaxată.
4. Implicați activ dialogul.Nu trebuie să ezitați să întrebați și să răspunde de bună voie la întrebările adresate. Cel mai bine este să începeți cu derapaje verbale scurte, iar în timp vă puteți alătura cu ușurință oricărei conversații. De asemenea, este important să le arătați altora că sunteți interesat de ceea ce se întâmplă.
5. Participa la diverse evenimente. Nu este cea mai ușoară sarcină, dar este de mare importanță. Într-adevăr, într-un cerc larg, un copil timid va putea inițial doar să asculte și să se contopească treptat în echipă. Astfel, nu i se va atrage prea multă atenție și el va putea să se deschidă în mod independent celorlalți. Ziua de naștere a copiilor, sărbătorile sunt potrivite.
6. Căutați un hobby. Încercarea de a te regăsi este foarte importantă. Pentru a face acest lucru, vă puteți înscrie în diverse cercuri pentru creativitate, artizanat sau cu o prejudecată sportivă. În cele mai multe cazuri, va apărea în curând o afacere preferată în care să vă puteți dovedi și să obțineți multă plăcere din aceasta. Una dintre cele mai bune opțiuni este un studio de teatru. Într-un astfel de loc, puteți dezvolta un număr imens de calități pozitive, precum și să scăpați de timiditate, indecizie și timiditate.
7. Combate fricile. Pentru a face acest lucru, trebuie să decideți să faceți ceea ce vă sperie cel mai mult, să îndrăzniți să faceți acțiuni dificile și să vă păstrați frica. Acest lucru prezintă întotdeauna multe dificultăți și obstacole. Dar după eliminarea a cel puțin unei frici vine un sentiment de mândrie și bucurie pentru sine.
8. Acceptați timiditatea.Negarea de sine strică viața multor oameni. Problemele sunt mai ușor de rezolvat dacă nu le este frică și nu sunt acceptate. Trebuie să-ți dai seama de trăsătura ta specială și să nu-ți fie rușine de ea, ci să te transforme, să o schimbi sau să o scape de ea. Odată ce un astfel de sentiment va veni, va aduce alinare în sfera emoțională.
9. Caută ajutor. Există oameni apropiați care să ne ajute. Încrederea în sine este bună numai acolo unde poate elimina problema. În acest caz, luarea de sfaturi din exterior va fi o decizie corectă și vă va ajuta să vă adaptați rapid la neînțeles. Uneori, aceștia sunt părinți, prieteni și poate complet necunoscuți care au găsit un limbaj comun.
10. Mergi la sport. În cele mai multe cazuri, această abordare ajută cel mai rapid. Exercițiile fizice nu numai că au un efect general de întărire asupra organismului, dar confirmă și poziția unui astfel de copil în restul (mai ales dacă este băiat). Apar noi abilități și oportunități care nu pot fi admirate decât.
Jocuri și exerciții utile.
Desenând „Ce sunt și ce aș vrea să fiu”
Copilului i se cere să se atragă de două ori. În prima imagine - așa cum este el acum, în a doua - felul în care vrea să fie. Apoi te uiți la imagini și le compari. Diferențele dintre imagini reflectă stima de sine a copilului.
În desenele unor copii, există o coincidență între „realul” și „idealul” I. Acești copii au o stima de sine oarecum supraestimată.
Există o discrepanță în desenele celorlalți copii, dar este mică, respectul lor de sine este adecvat. Copiii cu o stimă de sine scăzută se atrag într-o singură culoare, adesea întunecată, de dimensiuni mici, desenul este sloppy. Iar la desenarea sinelui ideal, se folosesc un număr mare de culori, haine strălucitoare. După desen, este util să discutați cu copilul dvs. ce trebuie făcut pentru a deveni cine vrea să fie.
„Redarea situațiilor”
Pentru acțiune și discuții, puteți sugera situații care sunt cele mai dificile pentru copil:
Ați venit la un nou grup de grădiniță, întâlniți copiii.
Te-ai dus la magazin.
Copiii se joacă în curte, vrei să te joci și cu ei; Ce trebuie sa facem.
Oaspeții au venit, le arătați camera dvs., jucării.
Joc "Tort" (de la 4 ani)
Puneți copilul pe covoraș cu alți copii sau rude din jur. Realizator: „Acum vom face un tort din tine.” Un participant este chin. Celălalt este zahărul, al treilea este lapte și așa mai departe. Gazda este bucătăreasă, acum va pregăti un fel de mâncare grozav. Mai întâi trebuie să frământați aluatul. Aveți nevoie de făină - mâinile „făină” „stropesc” corpul persoanei mincinoase, masându-l ușor. Acum este nevoie de zahăr - el „stropește” corpul, atingând ușor, apoi laptele „se varsă” cu mâinile peste corp, etc. Când se presupune că totul, bucătarul „frământă” (masează) aluatul, îl pune la cuptor, aluatul se ridică acolo (exact, respiră calm, toate „componentele” respiră și ele). În cele din urmă aluatul a fost copt. Pentru a face tortul frumos, trebuie să-l decorați cu flori cremă. Toți participanții care ating tortul îi dau o „floare”, descriind-o. Tortul este foarte frumos!
Urmăriți expresia de pe fața „tortului”, ar trebui să fie fericit, puteți râde și voi. În loc de tort, puteți găti orice vrea copilul - pui, clătite, compot.
"Oglindă"
Acest joc poate fi jucat împreună cu un copil sau cu mai mulți copii. Copilul privește în „oglinda”, care își repetă toate mișcările, gesturile, expresiile faciale. „Oglinda” poate fi un părinte sau un alt copil. Puteți înfățișa nu numai pe tine, ci pe altcineva. „Oglinda” trebuie să ghicească, apoi să schimbe rolurile. Jocul ajută copilul să se deschidă, să se simtă mai liber, mai dezinhibat.
Puteți juca atât „Ascundeți și căutați”, cât și „Cumpărați” și puteți exploda baloanele, care este mai rapid. Principalul lucru este că copilul face față cu succes sarcinilor și învață să se joace cu demnitate.
Toți copiii sunt ca niște copii, iar al tău arată ca un fag la copiii de pe terenul de joacă și se teme să se sfâșie de mâna mamei? Când i se cere să-i spună prietenei tale, își coboară ochii pe pământ și mormăie ceva neinteligibil? Ideea performanței unui copil la (chiar și al treilea iepuras din al cincilea rând) ți se pare absurd? Ei bine, ai o fetiță timidă care crește!
Este bun sau rău? Să ne dăm seama!
Timiditatea este biologie
Un copil mic experimentează două perioade de frică de străini pe măsură ce cresc. Prima dintre ele este la vârsta de aproximativ șase luni, când el distinge deja bine fețele membrilor gospodăriei și este capabil să identifice străini. Acest lucru este descris amuzant de pediatrul american Benjamin Spock în cartea sa „Copilul și îngrijirea Lui”
„Este o plăcere să vezi un copil de trei luni. Când doctorul zâmbește și vorbește cu el, zâmbește și își mișcă picioarele și brațele cu bucurie. Un bebeluș de cinci luni se comportă diferit. Când vede o față necunoscută, își îngheață și își bronzează întregul corp, timp de câteva secunde întrebător și privește suspicios pe străin, apoi începe să respire repede, bărbia îi tremură și se aude un strigăt disperat. În această perioadă, copilul este ușor înspăimântat de tot ceea ce nu este cunoscut.
A doua perioadă de „suspiciune” cade la începutul socializării bebelușului: el nu mai doarme în timp ce se plimbă într-un cărucior, ci învață activ lumea de lângă mama sa. Și brusc descoperă că pe lângă mamă, tată, bunică, pisică, există multe ființe vii necunoscute în lume și nu este un fapt faptul că contactul cu ele va fi în siguranță. Această etapă este tipică pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 2-4 ani, iar dr. Spock consideră că cei mai bănuitori sunt copiii de un an.
„Cred că cea mai„ suspectă ”vârstă este de 13 luni. Când un doctor încearcă să examineze un copil de 13 luni, acesta sare în sus și încearcă să alunece de pe masă și pe poala mamei sale. El suspină și își ascunde fața pe pieptul mamei sale, ca un mic struț. Aruncă priviri supărate doctorului. Dar el se calmează imediat ce examinarea a fost terminată. După câteva minute, se poate uita la cabinetul medicului cu interes și chiar se poate împrieteni cu „medicul ticălos”.
Deci, timiditatea, frica de străini - toate acestea sunt reacții complet firești pentru un copil care învață să distingă lumea în „noi” și „străini”. Dimpotrivă, nu este nevoie să vă faceți griji - disponibilitatea copilului de a se împrieteni cu toți cei pe care îi întâlnește și a lăsa mama cu orice mătușă ar trebui să provoace anxietate.
Timiditate: totul este bun cu moderație
Dacă timiditatea este răspunsul nostru natural, atunci poate merită încurajată? Într-adevăr, de câte ori am auzit că „modestia este cea mai bună podoabă a unei fete”, iar a te împinge în prim plan este urât și fără tact.
Merită să spunem că totul este bun cu moderație. Fiecare are personaje diferite, temperamente diferite; cineva din orice companie se simte ca un pește în apă, în timp ce cineva experimentează disconfort, devenind centrul atenției tuturor.
” Unde este criteriul „normalității”? Este simplu: timiditatea nu trebuie să interfereze nici cu copilul, nici cu adultul.
Dacă, din cauza timidității tale, nu ceri indicații într-un oraș ciudat, tăind cercuri pe străzi necunoscute; neavând auzit informații importante, vă este frică să întrebați din nou; nu sunt gata să se prezinte în persoana cu care ar dori să se întâlnească - trebuie urgent să ia măsuri!
Și, desigur, nu este absolut nevoie de timiditatea copilului să adopte astfel de forme dureroase. Cum și de ce se poate întâmpla asta?
Școala de timiditate - Cum un copil începe să fie timid
Se întâmplă ca situațiile obișnuite de zi cu zi să devină motivele dezvoltării complexelor psihologice dificil de depășit. Atenție la astfel de puncte periculoase!
Performanță dezastruoasă
Chiar și pentru copiii încrezători, performanțele în fața unui public sunt stresante. Pașii dansului și liniile poeziei, memorate de ei înșiși, se evaporă din memorie. Capul tău devine sunet și gol și te simți neobișnuit de prost în același timp. Acest lucru vi s-a întâmplat și vouă, nu? După astfel de eșecuri, copiii au uneori un semn mental de egalitate: publicul \u003d o poziție stupidă, inconfortabilă.
Ofertă respinsă
Încercarea de a cunoaște alți copii din locul de joacă, de a se alătura jocului, poate fi dezastruoasă. Dacă compania se distrează de mult timp, regulile jocului sunt cunoscute de toată lumea, cine vrea să întrerupă de dragul unui străin? Copiii deosebit de impresionabili nu au nevoie nici măcar de experiența lor negativă - este suficient să fii spectator al unei astfel de scene pentru a câștiga curaj ani de zile pentru a face cunoștință cu o companie a semenilor lor.
Locomotivă cu aburi și remorcă
Copiii părinților veseli, activi, eliberați sunt adesea timizi. Pur și simplu nu au cea mai mică ocazie de a arăta cel puțin o inițiativă - între ei și lume există întotdeauna o mamă veselă și plină de energie, care a întâlnit deja copiii în sandbox și a intrat deja într-o competiție de jocuri de noroc în modelarea prăjiturilor de Paște. În cel mai bun caz, copilul se mișcă „în urma” mamei și, în cel mai rău caz, când nu simte că copiii nu o acceptă pe teritoriul lor, încearcă să se distanțeze atât de copii, cât și de mamă. "Ce ești, nu sunt cu ea, așa cum ai putea crede!" - ca și cum ar spune copilul, s-a sfâșiat pe cealaltă parte a locului de joacă.
Critici neobosite
În sfârșit, copiii timizi cresc cu părinți perfecționisti stricți. „Faceți-l perfect sau nu faceți deloc” este ceea ce aud din copilărie. Dar prima experiență a nimicului nu va fi niciodată ideală, iar copilul este convins că nu merită să arate lumii nici lucrările sale, nici talentele sale, iar el însuși, imperfect, este mai bine să păstrezi într-un colț.
Cum să-ți ajuți copilul dacă este prea timid
Majoritatea acestor situații, așa cum ați observat deja, nu pot fi evitate doar, dar puteți permite copilului dvs. să acționeze ușor și eficient. Este adevărat, multe lucruri trebuie îngrijite în avans!
Repetă
Când lucrați cu copilul acasă, asigurați-vă că redați situații de zi cu zi folosind păpuși, mașini, jucării moi ... tema jocului ar trebui să fie recunoscută și foarte specifică: întâlnirea prietenilor din magazin, întâlnirea personajelor noi. Este important ca copilul să se transforme într-un astfel de joc în toate rolurile, memorând dialogurile stereotipice: salut, numele meu este acela, dar cum te cheamă? De îndată ce copilul se va simți liber într-un astfel de joc, va fi gata să aplice aceste abilități în viață.
Micul truc: politețea ajută cu timiditate! Dacă copilul tău spune automat „salut”, „mulțumesc”, „te rog”, „la revedere” - atunci el a intrat deja în dialog cu 90%!
Învață trucuri utile
Micul truc: dacă noii cunoscuți sunt puțin mai tineri decât copilul tău, acest lucru îi va consolida și mai mult poziția și îi va oferi încredere.
Amintiți-vă că parentingul este un proces intim.
Micul truc: Când discutați copilul cu alte persoane - rude sau cunoscuți - se comportă în același mod ca și cum ai vorbi despre un adult.
Și ultimul sfat: nu umbri copilul tău, ci fii „la îndemână”, astfel încât să simtă că poate să se refugieze întotdeauna în brațele tale de furtunile de neprietene pe termen scurt care apar în uimitoarea sa lume însorită!
Copil timid.
Psihologul american F. Zimbardo își începe cartea despre timiditate cu exemple care descriu experiențele dureroase ale copiilor care se tem de alți oameni. Una dintre aceste povești ne prezintă la un băiat care, din cauza unei luxații a articulațiilor șoldului, a trebuit să poarte distanțe. Boala a dezvoltat o timiditate dureroasă în el, care l-a obligat să se ascundă sub pat sau pe ușă, de îndată ce străinii au apărut în casă. Acest lucru a continuat după îndepărtarea distanțiatorilor. Când a venit momentul să-l trimită pe băiat la școală, el a plâns neîncetat, s-a agățat de mama sa, și-a îngropat capul în tivul ei, doar pentru a nu comunica cu profesorii și copiii. Apoi, mama a venit cu o modalitate de a-și distrage fiul de a se concentra pe el însuși. Ea a decis să-i facă o mască pentru a-și ascunde fața. Băiatul a acceptat cu plăcere acest joc și a început să se numească „Cowboy singur”. Trucul ingenios al mamei mele a funcționat neașteptat. Profesorii și copiii au acceptat și acest joc, iar treptat băiatul a intrat în grup, deși s-a simțit oarecum înstrăinat. Timp de un an întreg, și-a pus masca în fiecare zi și a decolat doar când cineva din familia lui venea după el. Treptat, încrederea lui în sine a crescut, experiența comunicării cu oamenii a fost acumulată și, în cele din urmă, a venit momentul când a acceptat să renunțe la mască pentru a se transforma într-un copil sănătos și fericit.
Aceasta este o poveste cu un final fericit. Dar sunt atât de mulți oameni din lume care nu au reușit să depășească timiditatea în ei înșiși, care nu au fost ajutați la timp să facă față experiențelor dificile asociate cu aceasta.
De obicei, timiditatea apare în copilărie. Cum și în ce mod se manifestă? În ce situații este cel mai probabil copilul să fie timid? Și în final, care este miezul timidității, natura ei psihologică? Am încercat să găsim răspunsuri la aceste întrebări într-un studiu privind timiditatea la copiii de vârstă preșcolară.
Un sondaj efectuat asupra părinților copiilor de 3 ani arată că un anumit grad de timiditate este caracteristic pentru 42% dintre preșcolari.
Mulți părinți se confruntă cu timiditatea copiilor lor cel mai adesea în situații când merg în vizită cu copilul lor sau oaspeții vin în casa lor. Copilul este timid, se agață de mama sa, nu răspunde la întrebări din partea adulților. Uneori, copiii se jenează să se apropie de un grup de colegi de joacă, nu îndrăznesc să se alăture jocului lor. Aceasta este o serie de situații în care timiditatea copiilor se manifestă. De fapt, există mai multe astfel de situații și se dovedesc adesea a fiîn afara familiei.
Primae6 de timiditate: Dima în vârstă de trei ani joacă cu o mașină de scris lângă colegii săi. Când apare un adult, îl privește cu atenție, dar, întâlnindu-și privirea, se întoarce jenat. Adultul îi cere băiatului să vină la el. Dima zâmbește, se ridică repede, face câțiva pași spre el, se oprește și pășește jenat, întoarce mașina de scris în mâini. Se uită la adult un timp. Când adultul îl sună din nou, face din nou doi pași, apoi merge înainte, alege un ocol în jurul meselor din grup, se ridică și se oprește la câțiva pași de adult, se îndepărtează din nou, apoi aleargă la toaletă, îl lasă, privește întrebător de la distanță pentru un adult. Ea se apropie de el după ce îl sună pentru a patra oară, stă lângă el și privește stânjenit în ochii adultului, își răsucește părul în jurul degetului. Ca răspuns la oferta adultului de a juca, Dima este de acord de bună voie și merge la sala de joacă. Cu toate acestea, după ce s-a așezat la masă, băiatul, așa cum era, se micșorează interior și se așează într-o poză nemișcată, privind spre podea, ridicând uneori ochii și privind timid la adult, ridicând din umeri și zâmbind timid. Jucăriile și cărțile așezate pe masă îl atrag. El îi atinge timid, dar ezită să ia sau să ceară permisiunea de a juca sau de a viziona.
Acest exemplu arată cât de dificil este pentru un copil timid să efectueze chiar și o astfel de acțiune aparent simplă ca abordarea unui adult binevoitor. Aici vedem toate simptomele comportamentului unui copil timid. În general, este amabil cu un adult, gata să comunice cu el, dar în același timp experimentează un mare stres intern. Se manifestă în mișcările sale nervoase, o stare de disconfort emoțional, teama de a apela la un adult, pentru a-și arăta dorințele. Uneori, copilul nu răspunde deloc la apeluri sau răspunsuri în monosilabe, foarte liniștit, chiar și în șoaptă. O trăsătură caracteristică a comunicării unui copil timid este discontinuitatea, ciclicitatea: dificultățile de comunicare pot fi depășite o perioadă în care copilul se simte liber și relaxat și apare din nou în caz de dificultăți.
Observațiile arată că timiditatea din copilărie timpurie persistă de obicei de-a lungul vârstei preșcolare. Dar se manifestă în mod clar în al cincilea an de viață. Acest lucru se datorează faptului că la această vârstă copiii au nevoie de o atitudine respectuoasă față de ei de la un adult. Copilul reacționează brusc la comentarii, face jignire la o glumă, ironie în adresa sa, în această perioadă are nevoie în special de lauda și aprobarea unui adult. Adulții trebuie să fie deosebit de atenți și atenți la un copil timid.
De regulă, timiditatea se manifestă cel mai clar în activități care sunt noi pentru copil. Se simte nesigur, ezită să-și arate ineptitudinea, îi este frică să o admită, să ceară ajutor.
Vulnerabil la un copil timid este zona sentimentelor. El nu este înclinat spre manifestarea vie a emoțiilor sale, iar atunci când apare nevoia pentru aceasta, este timid și retras în sine. Copilul experimentează simultan dorința de a se comporta ușor și teama de exprimare spontană a sentimentelor. Chiar apare în joc. Într-unul din experimentele noastre, copiilor li s-a oferit un joc de dramatizare „Sea and Ship”, în care copilul trebuia să joace rolul de căpitan, liniștind o furtună pe mare și salvând pasagerii. În conformitate cu rolul său, el a trebuit să strige tare și îndrăzneț: „Nu mă tem de tine, mare! Zboară departe, vânt! Fii liniștit, furtună! " Toți copiii timizi s-au comportat în această situație în același fel: și-au coborât capul în jenă, și-au ascuns mâinile în spatele lor, s-au uitat încordat la adult, au încercat uneori să șoptească cuvintele necesare, dar nu au îndrăznit să le pronunțe cu voce tare, repetând în spaimă și vinovăție: „Nu pot”.
Un copil timid se caracterizează prin dorința de a proteja spațiul personalității sale de interferențele exterioare. El este confuz de situațiile în care i se atrage atenția, în care trebuie să spună ceva despre sine. El caută să se retragă în sine, să se dizolve printre alții, să devină invizibil.
Copii timizi oferă părinților mai puține probleme decât copiii obraznici și obraznici. Prin urmare, li se acordă mai puțină atenție, în timp ce tocmai acești copii au nevoie de mai mult. Ei nu declară acest lucru în mod deschis, dar nevoile lor de atenție binevoitoare, respect pentru personalitatea lor sunt foarte puternic dezvoltate. Fără satisfacerea acestor nevoi, copilul nu pune bazele care stau la baza dezvoltării sale - încrederea în oameni, ceea ce îi permite să intre activ și fără teamă în lumea din jurul său, să-l stăpânească creativ și să-l transforme. Un adult trebuie să cultive în sine capacitatea de a fi atent la copil, nu numai atunci când cere ajutor sau sprijin, dar și atunci când, la prima vedere, nu are nevoie de el.
Următoarea sarcină este de a ajuta copilul să crească respectul de sine în direcții specifice de activitate, să-și păstreze încrederea în sine. Un copil timid se teme de o evaluare negativă, dar acest lucru nu înseamnă că nu are nevoie deloc de evaluare. Când faci ceva cu copilul tău, exprimă-ți încrederea că el va face față sarcinii și, dacă nu, atunci nu mai contează și îl vei ajuta întotdeauna să depășești dificultățile împreună. Dacă vedeți că copilul este prea concentrat pe evaluare și acest lucru îi inhibă acțiunile, distrageți-l de partea evaluativă a activității. Aici te vor ajuta tehnici și umor jucăuș. Jucați situația, adăugați-i un element de imaginație. De exemplu, dacă un copil nu este în măsură să asambleze o piramidă sau o figură Lego, faceți-i să se animeze și să le oferiți un caracter dăunător care împiedică copilul să facă față sarcinii. Vorbeste cu copilul in numele personajului, alaturat, realizeaza o scena amuzanta. Eul va elibera tensiunea, va distrage copilul de la sine, îi va da curaj.
Trebuie amintit că copiii timizi sunt adesea foarte precauți și se tem de ceva nou. Ei sunt mai dedicați să respecte regulile decât semenii lor timizi și le este frică să le încalce. Deci, în experimentele noastre, copiii timizi nu au acceptat niciodată să facă un desen cu ruj pe o bucată de hârtie, în timp ce copiii timizi o făceau veselă și îndrăzneață.
Copii timizi au o interdicție mai internă asupra acțiunilor și acțiunilor condamnate de adulți, iar acest lucru le poate împiedica inițiativa șimanifestări creative. Luați în considerare dacă limitați prea des libertatea, spontaneitatea și curiozitatea copilului dumneavoastră. Nu considerați că este o blasfemie să vă sfătuiți să încălcați uneori regulile: comportamentul dvs. flexibil vă va ajuta copilul să scape de frica pedepsei, de la constrângeri excesive. Dacă nu vrei ca copilul să-ți strice rujul sau să se murdărească cu el, dă-i unul vechi și inutil, oferă-l să-l desenezi pe o bucată de hârtie; dacă vă pare rău pentru tapetul pe care copiii mici le place uneori să picteze, oferiți-le o bucată de tapet rămasă de la renovare. Întindeți-l pe podea și pictați o imagine mare cu copilul. Lasă-l să picteze cu o perie, cu degetul și întreaga palmă. Acesta este un exercițiu foarte bun pentru relaxare, ameliorare a stresului. Aproape orice dorință „greșită” a unui copil poate fi jucată și transformată într-o activitate interesantă și utilă. Nu vă temeți că copilul nu va mai fi disciplinat. Constrângerile nu sunt întotdeauna benefice pentru dezvoltare. Dimpotrivă, restricțiile excesive sunt adesea cauza nevrozelor din copilărie.
La fel de important este să îl ajutăm pe copil să învețe să își exprime liber și liber emoțiile și dorințele. sentimente. Copiii timizi au adesea tendința de a fi înțepenitori, mai ales atunci când ceilalți se uită. Prin ameliorarea tensiunii interioare, jocurile special organizate te vor ajuta să te simți liber. Joci deseori jocuri în aer liber cu copilul tău? Se crede că jocurile de ascunzări, bonturile omului orb, etichetele sunt astfel de divertisment la care participă doar copiii. În plus, sunteți atât de ocupați încât nu aveți timp pentru „trivia”. Nu este adevarat. Jocurile în aer liber cu adulții vor ajuta copilul să nu-și exprime doar emoțiile, să activeze energia vitală, dar și să stabilească relații directe cu tine pe baza egalității și empatiei. Jocurile de competiție în ace de bowling, mingea, tir cu arcul cu ventuze, depășirea obstacolelor, lupta și alte distracții, care sunt însoțite de exclamații puternice, amenințări pline de umor din partea partenerilor, râs, vor ajuta, de asemenea, copilul să ușureze inhibarea, să se simtă mai încrezător, să se bucure de victorie, laudă și recunoaștere de sine.
Emanciparea sferei emoționale, stăpânirea mai bună a limbajului emoțiilor este bine promovată de jocurile de pantomimă, de exemplu, „Ghici emoția”, „Unde am fost, nu vom spune, dar vom arăta ce am făcut”, „Cine a venit la noi”. „Păpușile dansează”, „Fants”, etc. Este de dorit ca mai mulți adulți și copii să participe la aceste jocuri.
Adesea, părinții copiilor timizi încearcă să le explice că nu este nevoie să le fie frică de oameni, să îi convingă să vorbească cu oaspeții, să citească o rimă sau să cânte o melodie. Un astfel de efect direct este ineficient. Copilul se micșorează peste tot, nu poate rosti un cuvânt, se ascunde și începe să se teamă și de mai multe situații de publicitate. O metodă mult mai eficientă de a face față timidității sunt jocurile de fantezie, în care diverse personaje sunt înzestrate cu trăsăturile copilului însuși, iar situațiile sunt apropiate de cele care îl îngrijorează în special. provoacă anxietate sau teamă. Astfel de jocuri îl ajută pe copil, într-o atmosferă sigură de joacă, să privească dificultățile lui din exterior, să înțeleagă că și alți copii îi au, să câștige experiență în rezolvarea lor. Jocurile de imaginație pot lua forma unei povești despre o fată sau un băiat care trăiește în aceleași circumstanțe ca un copil, ajunge în conflicte diferite de viață și găsește o cale de ieșire din ele. Adesea, copiii le este rușine să vorbească despre problemele lor, dar ascultând sau scriind o poveste despre un alt copil, atribuindu-i experiențele lui, devin mai deschiși să vorbească despre ei înșiși.
Personajele jocului pot deveni și eroi ai basmelor, animale familiare copiilor. Jucând alternativ rolurile unui lup îngrozitor și al unui iepuras înfricoșător, al unei vulpi și al unui șoarece mic, al unui băiat curajos și al unei fete timide, împreună cu adulții, copilul găsește involuntar ecouri din propria sa viață în ei și stăpânește metodele de a face față temerilor și neliniștilor sale. Este bine dacă tu și copilul dvs. faceți măști pentru astfel de jocuri, cu ajutorul lor va fi mai ușor pentru copil să intre în rol, „ascundeți” în spatele măștii. Puteți organiza jocuri în „grădiniță”, unde copilul, colegul său și adultul se transformă, de asemenea, jucând rolul unui profesor și al copiilor care trebuie să vorbească cu alții, de exemplu, să citească o poezie sau să compună o poveste dintr-o imagine. De regulă, copiii timizi nu îndrăznesc să înceapă un răspuns mult timp, vorbesc încet, incert și liniștit. Treptat, puteți introduce restricții de timp în joc, include exerciții pentru volumul și expresivitatea vorbirii. Toate jocurile ar trebui să se încheie bine, să aducă plăcere și ușurare copiilor. Experiența relațiilor noi cu adulții și colegii câștigați prin joc îi va ajuta să facă față mai bine situațiilor din viața reală.
Puteți găsi descrieri ale jocurilor specifice cu copii în următoarele cărți.
Literatură.
- Boguslavskaya 3. M., Smirnova E. O. Dezvoltarea jocurilor pentru copiii de vârstă preșcolară mai mică.- M .: Educație, 1991.
- Brett D. A fost odată o fată care arăta ca tine. - M .: Firma independentă „Clasa”, 1996.
- Zakharov A. I. Ce visează copiii noștri.- M .: ACT. 1997.
- Zimbardo F. Timiditate. - M .: Pedagogie, 1991.
- Shishova T. Shy invisible - M .: Editura „Căutătorul”, 1997 ,.
- Chistyakova M.I.Psihimnastica.- M .: Educație, 1995.
S-ar părea că copiii mici nu sunt familiarizați cu sentimentul de rușine, nu au unde să ia complexe - de unde provine timiditatea?
Părinții multor copii timizi sunt surprinși: cine este el? A crescut ca un copil obișnuit, a alergat cu copii pe locul de joacă, a tras stilouri chiar și la adulți necunoscuți - și, deodată, ca înlocuitor.
Timid, ascunzându-se în spatele mamei sale, frică de toate. Dacă copilul merge la școală, timiditatea lui se poate manifesta în frica de a răspunde în lecție, ridicând mâna chiar și atunci când știe răspunsul și, în general, iesind în evidență într-un fel. Care sunt motivele acestui comportament?
1. Temperamentul copilului influențează parțial manifestarea timidității. De exemplu, printre persoanele colerice și sanguine este puțin probabil să găsești „timid”, iar persoanele flegmatice și melancolice sunt adesea timide.
2. Metodologia educației. Deși copilul este mic, iar mama și tata sunt principalele autorități pentru el și pentru întreaga lume în general, el nu este încă conștient de el însuși, de personalitatea sa. Copilul își formează o părere și o idee despre sine prin comportamentul părinților. Adică, dacă aude că are „mâinile găurite”, că „întotdeauna rupe totul”, „complet fără creier”, „nu poate face el însuși”, „mâinile sale nu cresc de acolo”, dacă nimeni nu are timp pentru el, răbdare, dragoste și afecțiune - atunci copilul percepe acest lucru ca adevăr și ca ceva pe care „îl merită”. Părinții „știu mai bine”. Și mama și tata continuă să vorbească și să facă asta în grabă, fără să creadă măcar că în viitor vor deschide drumul către un psihoterapeut pentru a trata traumele din copilărie și pentru a-și normaliza stima de sine.
Ambele metode de parenting dure și prea moi sunt traumatice pentru copil. În primul caz, începe să-i fie frică de toate, astfel încât să fie certat mai puțin. În cel de-al doilea, se teme, pentru că părinții nu se protejează de pericole, nu avertizează și pentru a învăța lumea fără siguranța adulților și capacitatea de a se baza pe ei este, de asemenea, înfricoșător. De aici provine lipsa de încredere în sine și forțele cuiva, timiditatea, teama de a încerca chiar să facă ceva.
Creșterea adecvată se bazează pe un echilibru: părinții sunt în apropiere, nu interferează încă o dată în dezvoltarea copilului, dar sunt întotdeauna gata să ajute, să învețe, să prompteze. Ei avertizează, confort, susținere. Cu un spate sigur, copilul devine mai îndrăzneț și mai independent.
3. Exemplu personal de părinți. Dacă cel puțin unul dintre părinți suferă de prejudecăți, complexe, timiditate, atunci copilul va începe să copieze acest comportament. Mama se teme să întâlnească oameni noi? Îi este tată rușine să vorbească la telefon? Părinții nu știu să își apere autoritatea în fața bunicilor? Le este jenă să facă ceva dacă sunt priviți? Copilul îl va absorbi foarte repede și va deveni, de asemenea, nesigur. Până la urmă, cum să nu-ți fie frică de oameni și de lume în general, dacă chiar și tatăl și mama îi sunt frică?
Dacă la grădiniță timiditatea unui copil nu-i afectează viața într-un mod critic, atunci la școală poate avea consecințe foarte negative: de la performanțe academice slabe la incapacitatea de a-și face prieteni și relații romantice, de a găsi un loc de muncă decent și un loc în viață. Timiditatea face ca o persoană să fie închisă oportunităților, viața lui devine slabă și limitată. El poate, desigur, să se convingă că acesta este multul introvertit, dar, în același timp, nu va fi în armonie cu el însuși.
Cum poți ajuta un copil timid înainte de a deveni un adult introvertit?
1. Reconsiderați-vă perspectiva asupra vieții. Vezi un psiholog, tratează-te cu „gandacii” din cap și complexe. Dacă ești timid, dar nu vrei ca copilul tău să crească la fel, schimbă-te împreună.
2. Fii întotdeauna de partea copilului. Nu-l împingeți la acțiune cu amenințări, ordine, în niciun caz nu-l rușinați pentru că este timid. În orice situație, trebuie să fiți un sprijin și protecție pentru copil. Comunică asta celorlalți - rude, profesori - care pot acuza fără tact un copil de lașitate. Explicați că nu puteți vorbi cu el așa și nici nu o faceți singuri.
3. Nu compara copilul cu colegii, frații sau chiar cu tine la vârsta respectivă. În gândurile tale, astfel de comparații sunt inevitabile, dar nu este necesar să le exprimăm copilului. El însuși „îi monitorizează” pe ceilalți, comparându-se cu ei, nu este nevoie să agravezi situația. Sprijină-ți propriile succese și nu vorbește despre alții, nu motivează deloc.
4. Joacă-te cu copilul tău, fantezi împreună, compune basme. Joacă jocuri de ghicire: cu gesturi și expresii faciale trebuie să arăți complotul unui basm sau al unui animal, al unui personaj de desene animate. Mai întâi arată, iar copilul ghicește, apoi schimbă rolurile.
5. Canalul tău YouTube este o metodă modernă excelentă de a scăpa de timiditate atât pentru copiii mici cât și pentru cei maturi. Ajută-ți copilul să-l creeze, înregistrează un videoclip. Poate că în curând, copilul va dori chiar să meargă la cursuri de actorie pentru a arăta mai bine în cadru.
Amintiți-vă, poate dura luni până la ani pentru a scăpa de timiditate. Dacă considerați că metodele de mai sus nu ajută sau sunt insuficiente, contactați un psiholog pentru copii.
Se încarcă ...